以学生为主体的课堂教学质量评价体系的构建研究

本文通过对我校现有课堂教学质量评价体系的深入研究,并结合教学管理的实践,初步形成具有我校特色的、以学生为主体、以学院和督导组为有效补充的教学质量评价体系,充分发挥学生的主动性作用,通过及时有效的信息反馈机制,稳步提升我校教师的整体教学水平。     

企业安全生产网络教育的问题及对策探究

自网络教育应用到企业安全生产培训以来,在企业的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全生产知识、技能和整体素质等方面取得了不小的成绩,但也存在一定的问题,企业安全生产网络教育并未达到预期的培训效果。本文分析了目前企业安全生产网络教育培训的现状及存在的问题,提出了企业安全生产网络教育培训发展的对策。     

设立共享的信息和实验技术装备支持系统的必要性和对策

运用自然辩证法的科学技术观原理,讨论在我国设立共享的为科学服务的属于社会支持系统的信息支持系统和实验技术装备支持系统的必要性,并在分析现状的基础上,提出我国建立共享的信息支持系统和实验技术装备支持系统的对策。     

蚁群算法在排课问题中的应用研究

首先对蚁群算法和排课问题进行了简要概述，同时针对基本蚁群算法在解决排课问题中存在的弊端，提出了一种新的改进型蚁群算法——优劣蚁群算法，并对该算法的优越性进行了阐述。最后通过真实的排课数据对该算法与基本蚁群算法及其相应的改进算法的性能分析比较，应用该算法排课系统运行效率得到了提高，冲突现象明显减少，大大提高了教务管理人员的工作效率。     

学生网上评教体系的构建与探索

本文介绍了长春大学学生网上评教体系的指标内涵,实施网上评教工作的具体步骤及评教结果的处理反馈等,同时对于网上评教工作的效果以及需要解决的问题进行了分析和阐述。     

“虚实”结伴架“心桥”——鹤煤五矿党委基层支部“五字工作法”探访

随着经济利益关系的调整，煤企职工的物质需求、价值取向发生变化，而适时性的基层支部思想政治教育该怎么做？鹤煤五矿党委在实践中，琢磨出了与时俱进的基层支部“五字工作法”．着力切入点．“虚、实”相结合，自身“省心，修为，致功”，坚固了支部“堡垒”，构建了矿区稳定和谐。支书们深有体会地说：“法子对路了，大伙信服了，没有解不开的‘疙瘩’，理不顺的事儿!”     

连续时空最优搜索者路径问题的改进双链遗传算法

针对连续时空马尔可夫运动目标的最优搜索者路径问题(optimal searcher path problem,OSPP),建立了搜索者方向和速度均作为决策变量的搜索路径规划模型,给出了一种改进的双链遗传算法(improved double chains genetic algorithm,IDCGA)。算法采用双链实数编码策略表达搜索路径,利用混沌初始化方法产生初始种群,提出了变异幅度自适应控制的方法,通过引入基因位自适应因子η和进化代数自适应因子λ对变异操作进行了改进。以反潜搜索问题为例进行的仿真实验表明,所提出的算法具有稳定性好、寻优能力强、收敛速度快等优点,适用于求解复杂搜索路径问题。     

知识创新环境探析

分析了知识创新的特征,阐述了影响知识创新的环境因素,提出了加强知识创新环境建设的建议。     

虚拟仿真技术在电器学课程实验教学中的推广与应用

该文针对电器学实验教学中实验设备难短缺的问题。提出将虚拟仿真技术引入到电器学实验教学中。文中具体论述了在电器学实验中利用MATLAR仿真实现对电弧特性的研究．总结了该技术在电器学实验应用中的具体体会。     

学生网上评教体系的构建与探索

本文介绍了长春大学学生网上评教体系的指标内涵,实施网上评教工作的具体步骤及评教结果的处理反馈等,同时对于网上评教工作的效果以及需要解决的问题进行了分析和阐述.