以培养会计人才综合能力为目的的会计实验教学模式

随着我国经济环境的不野发展变化，对会计人才的需求模式也发生了变化。社会对人才的素质、综合能力要求越来越高，而不是仅仅满足于最基木的动手能力，这就使得传统的会计实验教学模式已很难适应现代经济社会的需要。其局限性以及与素质教育的不适应性也越来越明显。文章就如何通过提高会计实验教学质量，培养适应社会需求的高素质会计人才进行了探讨。     

知识经济赋予财务管理新的内涵

在由工业经济向知识经济过渡新的历史时期，传统的财务管理内容也发生了深刻的变革。不仅使财务活动的内容有了新人含义，而且财务管理的重点也由有形资产转移到无形资产上，同时更加重视风险管理和全方位效益指标的评价。     

国际化会计人才实践能力培养模式探索

随着改革开放的不断深入，人们对会计国际化和国家化的认知逐渐清晰。培养适应国际市场和国内市场双重需要的会计人才备受关注，特别是对实践能力的培养也愈来愈被重视。本文针对国际化会计人才实践能力的培养模式进行阐述，并对现有实践能力的培养体系进行改进及完善。     

十定轴多工位模锻成形的三维有限元仿真

通过使用集成化技术,把ＣＡＤ系统和塑性成形有限元求解系统集成在一起,成功地解决了体积成形三维有限元仿真中的复杂三维模具几何建模、六面体网格划分及再划分、六面体网格质量优化和复杂三维模具／工件间的动态接触处理等关键技术难点,并建立了通用的功能完善的体积成形三维有限元仿真系统Ｆｏｒｍｉｎｇ３．使用Ｆｏｒｍｉｎｇ３对实际生产中的复杂锻件的多工位成形过程进行了三维有限元仿真,从而掌握了该锻件的成形规律,同     

统一会计制度势在必行

企业会计制度是我国会计实务工作者进行实际操作必须遵守的规则 2001年起实行的企业会计制度在结合具体情况的基础上充分体现了与国际惯例接轨的特点,为加入WTO,做好了充分准备.     

以培养会计人才综合能力为目的的会计实验教学模式

随着我国经济环境的不断发展变化,对会计人才的需求模式也发生了变化.社会对人才的素质、综合能力要求越来越高.而不是仅仅满足于最基本的动手能力,这就使得传统的会计实验教学模式已很难适应现代经济社会的需要,其局限性以及与素质教育的不适应性也越来越明显.文章就如何通过提高会计实验教学质量,培养适应社会需求的高素质会计人才进行了探讨.     

国际化会计人才实践能力培养模式探索——以大连民族学院为例

随着全球经济一体化以及会计国际化进程的不断推进,中国会计标准体系逐步与国际惯例接轨。高校如何对国际化会计人才进行培养,应借鉴国际经验,参考对会计人才实践能力培养的先进模式,对现有的培养体系进行改进及完善。     

基于光线投射法的三维有限元网络自动划分

提出并实现了一种基于光线投射法的三维有限元网格自动划分方法，能适用于任意用ＣＳＧ树表示的三维实体。此方法先把三维实体离散成一定形状的体元，再由体元产生有限元四节点四面体网格。最后给出了用此方法划分的两个实例。     

基于Jacobian矩阵的三维有限元网格质量优化

对Ｊａｃｏｂｉａｎ矩阵变换后得到一个新的目标函数,该目标函数有效地反映了有限元单元的拉压变形和剪切变形,且具有易于求导,便于采用优化算法求解等优点．该函数和单元的尺寸无关,并能适用于绝大多数类型的有限元网格（包括平面和三维网格）．利用该函数实现了对复杂形状的有限元网格的质量优化．     

非晶SiO2/Si界面缺陷及其钝化/去钝化反应机制

研究非晶二氧化硅/硅(a-SiO₂/Si)界面处的硅悬挂键缺陷(即P_b类缺陷)的钝化与去钝化过程对提高器件性能具有重要意义。基于分子动力学与第一性原理计算方法,以a-SiO₂和晶体Si为基础,构建了a-SiO₂/Si(111)界面模型。采用CI-NEB(ClimbingImage-Nudged Elastic Band)方法分别对a-SiO₂/Si(111)界面的P_b缺陷分别于氢气和氢原子的钝化、去钝化反应进行了研究。明确了基于非晶二氧化硅/硅界面缺陷模型的钝化、去钝化反应的反应曲线、反应势垒以及反应的过渡态结构。