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微课是用一个高度概括性的题目,配以辅助性教学资源,运用多样的教学手段来讲授课程教学的重点和难点,制成若干个短小视频,便于学生有选择地进行个性化学习的一种新型教学方式。以数控技术国家资源库课程机床电气装调的微课程建设为例,介绍了微课在课程建设上的优势,总结了在微课程建设过程中促进了年轻教师的教学水平提高。 相似文献
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基于极大极小代数法的Job-Shop生产线的建模方法 总被引：3，自引：0，他引：3
以极大代数法为基础开发一种新的代数模型以解决并行多生产线的Job-Shop建模和仿真问题。根据机床对工件加工条件准则和加工过程路径规则引入工艺路线矩阵、加工顺序矩阵以控制设备．零件的状态向量的递推过程，从而建立起状态向量的递推方程；重新定义极大代数法的乘法和加法规则，以满足上述两个准则，规定零元的运算规律，形成线性矩阵形式的状态矩阵的递推公式；通过计算实例说明加工顺序矩阵的控制作用和算法的先进性。本模型和方法可以作为DEDS领域Job-Shop的描述和优化调度的新平台。 相似文献
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基于ISO9000工作流程的质量信息系统的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
为了加强企业的质量管理水平,通过结合某企业实施ISO 9000质量管理体系的工作流程,以C＋＋Builder作为开发平台,在C/S的模式下,结合企业产品检验过程的数据纪录,进行统计、分析和决策.为用户提供了完整的质量办公界面,为企业的经营和决策提供依据,提高了企业的质量管理水平,保证了企业质量评审工作的持续进行. 相似文献
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