浅谈提高电子专业学生技能水平的方法

随着电子行业的迅猛发展以及对电子行业用工标准的不断提高,对于电子电工专业的职校生的技能水平就有了更高的要求。在本文中笔者就提高电子专业学生技能水平的方法提出了自己的观点。     

中等职业学校加强“双师型”教师培养的思考

“双师型”教师是职业教育教师队伍建设的一个特色,大力加强“双师型”教师培养,是适应中职院校以能力为本位、以就业为导向,强化技能性和实践性教学要求,提高教育质量,实现职业教育快速健康,可持续发展的关键。     

基于特征子空间与流形正则化的高效增量半监督特征选择方法

基于Fisher Score的前向序列选择法是目前性能良好并广泛使用的一种有监督特征选择方法.然而，该方法只能对有标签样本进行分析，无法利用大量"廉价"的无标签样本信息；并且随着已选特征的个数的增加，对候选特征进行评分的计算复杂度呈三次方形式增加.针对这两个问题，提出基于特征子空间与流形正则化的高效增量半监督特征选择方法.一方面，该方法通过提取有标签与无标签数据的局部线性表示来进行半监督特征选择，使得所选特征能够保持数据的局部流形结构信息；另一方面，该方法基于特征子空间理论进行特征评分，时间复杂度取决于特征空间的维数而非已选特征的个数，如果特征空间的维数是固定的，该方法将花费几乎恒定的时间来评价每一个候选特征.相比于基于Fisher Score的前向序列选择法选择特征的三次方复杂度，所提方法在时间效率方面得到很大提升.在五个标准数据集上进行了实验，所得结果验证了该方法的有效性.     

云存储中动态多副本数据的完整性验证

云存储环境下,如何高效且动态地完成对用户多副本数据的完整性验证是一个极具挑战性的课题.在现有云数据完整性验证方案的基础上提出了一种多副本数据持有性证明方案,通过引入认证的副本哈希数组数据结构实现了多副本文件的可动态更新验证.方案实现了数据的安全存储与更新,并有效保证了数据多副本的隐私安全.安全性分析与实验表明了方案的安全性与有效性.     

促进职业教育教师实施项目课程开发的探索

教师是项目课程开发的主要实施者,作为职校教师应积极参与到项目课程开发的过程中去,明确自身的角色,不断的将新知识、新技术、新工艺融入到项目课程的教学设计中,在多种保障措施的情况下,积极主动的进行项目课程的开发.     

多变量化学动力学经验方程的非线性参数优化及程序

提出多变量化学动力学经验方程的非线性参数的直接最小二乘法优化和数值积分最小二乘法优化的方法。编制了FORTRAN77计算机程序CHKI·FOR。     

阻水介质对过饱和总溶解气体释放过程影响的实验研究

随着大量高坝的建成运行,泄水引起下游水体中总溶解气体(Total dissolved gas,TDG)过饱和可能致使鱼类患气泡病甚至死亡.考虑到TDG过饱和的泄洪水流在下游河道的输移过程中常伴随河滩地植被被淹没现象.为探讨过饱和TDG的快速释放的恢复技术,以立柱为阻水介质模拟滩地植被,设计开展了不同排列型式、不同疏密程度、不同介质表面粗糙程度条件下的阻水介质作用下过饱和TDG释放过程研究实验,结果表明阻水介质的存在对加速过饱和TDG的释放速度效果显著,过饱和TDG释放速率随阻水介质排列密度的增加、介质表面粗糙程度的增加、介质外观不规则程度的增加而增加.该研究为探讨利用阻水介质加快过饱和TDG释放提供了科学依据,并为减缓TDG过饱和不利影响的措施研究提供新思路和参考.