灵活应用教具、提高教学质量——浅谈辅助教具在体育教学中的应用

探索适应现代中学生特点的体育教学方法,是当今学校体育工作者共同关心的问题。当前随着体育课名目繁多的辅助教具进入课堂,使体育课更加协调和充满生机,课堂教学内容更加丰富;以教师为主导,学生为主体,在教师的指导与启迪下,学生由被动地受教到能动地思考,进而积极参与整个教学过程,使体育教学既井然有序,又生动活泼,在使用场地器材上,也极尽巧思,一种器材,多种变化,多人一物,一物多用,这都是现代体育教学的新特点。体育课教学内     

弹簧振子周期公式的实验研究

本实验模拟科学研究的过程,导出了弹簧振子周期的经验公式,该实验对于培养学生掌握科学研究的方法是十分有益的。     

带有神经网络干扰观测器的视线角约束制导

针对具有终端视线(line-of-sight, LOS)角约束的机动目标拦截问题,提出一种基于径向基函数(radial basis function, RBF)神经网络干扰观测器的LOS角约束制导方法。首先,考虑目标机动过程中加速度信息无法获取的情况,给出了一种基于RBF神经网络的干扰观测器,实现了对目标机动的高精度估计;其次,充分考虑终端角度约束,结合超螺旋算法思想,通过幂次项的引入设计了一种改进的滑模制导律,从而有效提升了有限过载情况下的制导精度;在此基础上,通过Lyapunov定理对算法的收敛性和稳定性分别进行了证明;最后,通过仿真验证对比了3种不同方法在4种拦截场景下的制导性能,同时针对所提方法进行了蒙特卡罗打靶仿真,仿真结果表明所给出的LOS角约束制导律对机动目标拦截精度高、鲁棒性强。     

矿尘迁移致生态系统损害级联传播评价研究

为了解决矿尘迁移致矿区生态系统损害级联传播评价问题,采用矿尘迁移路径构建迁移网络,明确潜在的危害来源路径,给出了生态系统损害级联传播Petri网仿真模型(PN-EDCP)的定义,阐述了将迁移路径网络抽象为Petri网模型的一般方法。通过向Petri网模型中引入库所对象属性与方法的概念,使得模型真实含义清晰,具备对生态系统对象间逻辑关系及损害级联传播路径的描述和分析能力,能够将矿尘迁移现象损害生态系统的过程直观展现出来。在实例研究中,使用PN-EDCP模型完成了仿真分析,并对损害度变化趋势及与之相关的级联路径进行了深入讨论。     

WSN的定位技术在污染源监测系统中的应用

本文首先阐述了污染源监测系统中各类节点的硬件设计。介绍了CC2431芯片,分析了基于RSSI测距技术的定位机制,并引入了一种优化的测距算法。该算法通过对测距模型的校正,提高了定位引擎的定位精度,因此缩短了对污染源的巡查时间,提高了处理事故的效率。