评述西方文化进化论的新进展

作为一种文化唯物主义理论,在西方流行的“文化进化论”中有一些成分值得中国地域文化研究加以批判借鉴。其中,“文化生态学”和“文化进化能量法”以及“新进化论”等学说,均在一定的程度上与唯物史观有所契合,对我们解剖中国地域文化的异同提供了某种基本视角。     

西北濒危动物资源现状与保护对策

综述了西北地区野生濒危动物的种类、分布、保护区建设和野生动物资源现状．从野生动物栖息地减少、人类的经济活动、保护区管理环节薄弱等方面分析了西北野生动物的濒危原因并提出了相应的保护对策．     

动物学实验基本技能训练的教学研究

通过动物学实验教学中对基本实验技能的分解,设计合理的实验内容,应用新的教学方法,达到传统动物学实验教学很难实现的教学目的,同时激发学生理论课程学习的兴趣,积极主动的掌握动物学实验的基本技能,提高学生的综合素质.     

动物学野外实习教学模式的创新与探索

动物学野外实习是动物学实验的延伸和发展,能够有效培养学生的综合科研素养。文中结合学院多年野外实习经验,并针对当前大类招生及课时压缩现状,从动物学野外实习教学模式改革、动物学实习基地调研及动物资源评价和动物学野外实习教学实践成效分析等方面,探讨了如何充分利用国家级和省级自然保护区,并创新动物学野外实习模式,搭建创新人才培养平台,为培养综合科研素质高的本科生后备人才奠定基础。     

实验动物标本制作及其在实验动物学教学中的作用

摘要: 本文介绍了实验动物标本制作的方法和制作流程,并说明了实验动物标本制作在实验动物学教学中的应用。     

科学基金对动物学经典分类项目倾斜资助的分析与建议

本文结合我国动物学科研究的基本特点,介绍了动物分类学项目资助情况,特别是采取倾斜资助措施以来动物学科经典分类研究的发展情况,以及分类学人才培养情况,并对我国动物分类学未来的发展和资助提出了建议。     

高师院校动物学野外实习现状分析及对策

动物学野外实习是生物学专业课程教学的重要组成部分.针对目前部分高师院校动物学野外实习教学中存在的问题进行分析,并提出教学改革的应对措施及建议.     

中国古代至民国时期对蟋蟀行为的观察和认识

借用现代动物行为学的概念,分析和解读中国古代至民国时期蟋蟀文献,发现中国人已经认识到生活在不同环境中的蟋蟀会有不同体貌特征,蟋蟀的行为存在明显的季节节律和昼夜节律,使用蟋蟀盆和相应的人工手段可以对蟋蟀的生活环境进行温度和湿度调节,辨雌、忆雌和厌雌行为影响到雄蟋蟀的斗性.尤其重要的是,中国人把现代动物行为学家认识到的蟋蟀争斗模式中的“上颚战”与“搏斗”两个层次之间的争斗,细化描述为10余种斗品.     

知识管理环境营建策略

本文分析了当前多数KM项目失败的主要原因 ,阐释了KM“生态环境”的概念与意义 ,探讨了企业营建KM“生态环境”若干策略     

动物学综合实验构建模式及开设方式探讨

研究了基于国家级生物学实验教学示范中心平台的动物学综合实验课程的构建模式和开设方式。以动物学方向的综合性实验内容作为实验教学模式改革的典型案例,分析了动物学综合实验的构建模式,更新并不断完善和优化了省级精品课程普通动物学的实验教学内容和实验项目体系。