21世纪东南亚地区发展华文教育和华语教学的认知思维及建议

文化融合、发展经济、区域合作是21世纪东南亚地区社会变革的主题,也是发展华文教育和华语教学的契机。华语文教学应该面向终身教育,培养世界性竞争力,以实现人的现代化。为了顺应未来个人、组织、国家以及国际等的发展需要,区域华语文教学事业的当务之急是推行资源共享并更新理念。     

亚洲大洋洲分界线问题——兼论大洋洲的东、南、北至

本文总结分析了以前我国地理学家在大洋洲范围问题上分岐的原因,提出以自然地理原则为主、兼顾人文地理原则的洲界划分方法,若根据这两原则不易确定归属个别岛屿,应用相邻比较法。并依据这些方法和大量的资料,论证了大洋洲东、南,北至点和亚洲大洋洲的分界线。     

从家乐福超市在东南亚市场的发展看零售业的全球化

近些年来 ,零售业国际化持续的增长势头 ,已广泛地引起了人们的注意 .同时 ,零售业是中国加入WTO后开放程度非常高的一个行业 ,其全球化的经营方向势不可挡 .本文首先阐述了零售业全球化的历程 ,简介了东南亚市场的特点 ;然后通过对家乐福超市在这一地区发展的介绍 ,通过对零售业要进行全球化所面临的挑战的分析、总结 ,指出了零售业在全球化的发展过程中 ,应采取的措施、方法 ,可能出现的问题以及发展的趋势     

一个具有开创意义的学术论坛——在“中国与东南亚民族论坛”开幕式上的讲话

“中国与东南亚民族论坛”是一个具有开创意义的学术论坛 ,将把学术界对东南亚的研究推进一个新的台阶     

关于亚正定矩阵的Hadamard不等式的证明

在Hadamard不等式定理的基础上,运用双严格对角占优矩阵与亚正定矩阵的性质,证明一个关于亚正定的、具有双严格对角占优性质的矩阵的Hadamard不等式.     

从周边合作环境中寻求我国西北地区经济崛起之契机

我国西北地区相邻的国家和地区地域广阔，大多为发展中国家和地区，其经济发展水平差距大，合作开发潜力广，且与我国具有特殊的地缘文化优势．这种情况决定了我国西北地区与周边相邻国家区域合作的特殊性．西北地区与周边国家合作的总体目标模式应分为两个层次：第一层次应根据各自经济发展的实际需要建立不同规模、内容、形式和范围的合作关系，在重点领域寻求发展途径．第二层次在总结经验的基础上进一步寻求各自经济发展的新领域．逐步扩大双方的合作领域，从而使我国西北地区与周边国家经济合作的力度更高一筹，实现共同发展的目标.     

晋东南村庙建筑形态分析

探讨了村庙的存在意义,分析了晋东南村庙的社会形态、空间形态和构造形态。     

鲁东南含漂白层土壤的特点及诊断分类

较全面的研究了鲁东南含漂白层的三个供试土壤的诊断特性，探讨了它们在中国土壤系统分类修订方案中的地位，认为它们应属于漂白湿润淋溶土土类的两个亚类。     

论西亚经济地域部门结构

在世界经济地域体系中,西亚处于欧亚大陆亚太地区发达经济地带与欧洲发达经济地带之间的“低谷”.本文着重探讨西亚国民经济各产业的地域组合结构,揭示出西亚客观存在着三大类型经济及其相应的地域部门结构,并对其特征、存在问题、调整方向进行了深入剖析.