论新时期青年价值观教育

青年价值观多元化、世俗化引起青年工作者的思考,了解青年实际特点,更新教育内容、观念、方法成为当务之急。     

中日韩三国青少年环境教育比较研究

通过对中日韩三国共同编写的3本书来比较分析3国青少年环境教育的历史、发展现状及环境教育的方式。比较发现:中日韩三国的青少年环境教育历史都不长,存在互相交流的必要性;环境教育的方法方面,中国教师多为探究式教育法,日、韩教师多采用体验式、参与式教育方式;日、韩由于处在环境意识和保护的更高阶段,可以成为我国环境教育学习的对象。建议我国在发展环境教育中应成立环境教育学会,由专业人士作为领军人物,团结各方人士,更好地为青少年环境教育服务。     

一部青春的笔记——重读洪灵菲的《流亡》

洪灵菲发表于1928年的《流亡》是一部青年成长小说，它不但塑造了具有青春特质的人物形象而且真实地反映了革命青年的人生选择。作品通篇展现的是青春的成长与浪漫的激情，不但具有较高的可读性与真实性，更对当下的青年人有着可借鉴的现实价值。     

福建省运动会少年田径赛实力分析——以第十三届、第十四届为研究对象

采用文献资料法、数理统计法、得分赋分法、逻辑归纳法、比较分析法等对福建省第十三、第十四届运动会少年田径赛成绩进行分析,阐述福建省少年田径发展的现状并提出建议,为福建省田径可持续发展提供参考。     

广州青年人力资源开发现状及对策研究

从广州青年人力资源现状入手，探讨了广州青年人力资源及广州市的人力资源开发现状，指出了广州青年人力资源开发在投资力度、管理体系、网络化建设等方面存在的问题，提出广州青年人力资源开发的目标和开发对策，认为应该在教育、培训、配置、使用、引进、社会保障、投资、政策等方面加强广州青年人力资源的开发。     

高校共青团工作探析

应对当前高校共青团工作面临的诸多挑战,应积极构建“一体两翼,四轮驱动”的新时期高校共青团工作运作新模式。“一体两翼”是指以共青团组织为主体,以高校学生会组织、学生社团组织为两翼的工作运行新格局；“四轮驱动”是指紧紧围绕“教育引导”、“组织建设”、“素质拓展”、“成才服务”四个方面,全面做好新时期高校共青团工作。     

高校共青团改革实践研究——大连民族大学共青团落实“三个突出” 战略的探索与思考

为更好发挥共青团在高校育人中的作用,进一步优化工作职能,共青团要立足职责使命,坚持问题导向,不断自我革新。通过深化共青团改革,有利于其思想政治教育功能的发挥,有利于凝聚青年智慧与力量,更好围绕中心,服务大局开展工作。大连民族大学共青团以落实“三个突出” 战略为方向,不断深化共青团改革,着力解决青年反映最强烈、最突出、最紧迫的问题和困难,保障青年成长发展。     

南京青奥会文化教育活动的社会价值探讨

伴随着南京青奥会的召开,南京城各级各类学校纷纷开展了“迎青奥,爱运动”等形式多样的体育文化教育活动,青奥会的文化教育功能和社会影响力也伴随着多样的体育活动而逐步融入人们的生活,尤其对当代的青少年儿童起到了积极的促进作用,关注他们的健康成长和社会需求,促使他们热爱运动,参与运动,了解运动,初步形成了生活体育化的思维方式,实现了体育精神、文化教育和社会发展的和谐统一,也是青奥会竞技体育社会价值的重要体现。     

河南省2011-2013年青少年定向越野锦标赛成绩效度分析

以2011-2013年河南省青少年定向越野锦标赛各项目成绩为研究对象,运用数理统计法对16岁组、18岁组、21岁组的成绩进行了统计分析,结合河南省定向越野运动员参加2013年全国定向越野锦标赛成绩进行比较研究.建议加强运动员专项技术训练,积极参加比赛,积累比赛经验等对策,以提高河南定向运动整体水平.     

关于青年学生性心理状况差异的调查分析报告

首次对我国东北地区的院校进行青年学生性心理状况抽样调查,并对1562名学生进行性别、年龄和地域三方面的差异分析．结果表明青年学生性心理不仅存在年龄、性别差异,而且也存在地域差异．