排序方式： 共有33条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
高等院校从来都是文化传播的重要场所,武术散打在社会中所产生的巨大影响,必然会受到高等院校广大青年学生的关注。本文试图通过研究,论证武术散打运动作为高等院校体育选项课的可行性及必要性。 相似文献
12.
赵连保 《河南教育学院学报(自然科学版)》2020,29(1):84-87
“互联网+”是利用现代互联网技术而产生的新事物,“互联网+”是一种新技术,也是一种新平台。“互联网+”时代下的微课、慕课和反转课堂就是当前和未来高校课堂教学改革和发展的趋势和方向。以商丘师范学院武术与民族传统体育专业为例,介绍了“互联网+”时代下微课、慕课及翻转课堂在高校散打专选教学中的应用,得出了有价值的结论。 相似文献
13.
通过对散打运动技战术的分类及特点的研究.论证了散打运动枝战术的辨证关系,从而为掌握散打运动规律.提高训练水平提供依据 相似文献
14.
夏俊彪 《南京体育学院学报(自然科学版)》2004,3(4):19-21
在青少年散打比赛的赛前训练中，为了提高运动员体能，常采用不同的训练方法进行训练，最常用的为沙包训练法、实战训练法和车轮战训练法。本研究采用血乳酸和心率作为测试指标，根据这两项指标在运动后的变化，分析总结3种常用训练方法对提高运动员负荷强度的训练效果，为教练员制定训练计划提供参考依据。 相似文献
15.
以提高散打基本动作、基本技术教学质量为目的，对条件攻防练习在散打教学中运用的原则和方法进行了论述，提出了条件攻防练习的要求，组织形式和教法原则。 相似文献
16.
对中外女子散打运动员得分技术进行了统计和分析,结果表明:我国运动员目前在整体技战术运用能力上还具有一定的优势,但国外运动员的水平发展很快,且在技战术的运用上体现出了一些鲜明的特点,最后对我国女子散打运动员备战国际散打大赛提出了一些建议. 相似文献
17.
武术散打运动性疲劳的监控与恢复 总被引：1，自引：0，他引：1
杨少雄 《福建师范大学学报(自然科学版)》2007,23(5):102-108
在分析武术散打运动性疲劳成因的基础上,认为练习者和教练员可通过自我主观感觉和客观的生理生化等指标对运动性疲劳进行有效监控,并针对不同疲劳特征实施有效的恢复,为提高武术散打运动训练水平,促进其普及、提高和健康发展提供参考. 相似文献
18.
运用鞭打原理对散打侧踢腿(鞭腿)技术进行分析,介绍了相应的提高训练方法,并结合实验进行了相应的论证研究,旨在今后的教学训练中能更加有效地提高侧踢腿的速度、力量,从而加强其在实战中的威力. 相似文献
19.
运用数理统计法、逻辑分析法等方法对北京市七所普通高校学生对武术散打认知度的现状进行分析,并对高校学生对散打的认知渠道、对散打的认知度、学校开展散打的情况进行调查与分析。结果显示高校学生对散打的认知比较集中,对散打的认知与深化很薄弱,对高校散打的发展空间差异比较大。旨在为武术散打的开展,采取什么模式提供宝贵的建议;同时为武术散打在高校的推广普及,提供可参考的对策。 相似文献
20.
辽宁省普通高校选修散打课的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
薛欣 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2006,29(2):249-251
在普通高校开展武术散打运动,对大学生的素质教育和终身体育锻炼都会起到积极的促进作用．采用问卷调查法、统计分析法和专家访谈等研究方法,对辽宁省5所普通高校公共体育课选修情况进行调查,了解和掌握普通高校学生参与散打运动的现状,分析影响他们选修散打运动的因素,为高校的教学改革及推动武术运动发展提出建议和对策． 相似文献