湖南省本科院校散打课程开设现状调查

对湖南省18所本科院校散打课程开设现状进行了调查,研究显示：散打课程授课教师呈现年龄小、职称低、学历高,没有女教师;大多数学校场地、器材不足;散打课程无统一教材,教学进度和教学内容不一．学生喜欢散打课却上不好散打课,不愿通过散打进行体育锻炼;部分学校开设了散打俱乐部,但是缺少对外交流等情况．建议高校应根据实际情况,合理开设散打课程;动员多方力量,改善散打课程男性化倾向;加强教师自身业务素质的提升;引进高水平教学和科研人才,从学历、职称、教学能力等方面全面提升散打课程教师的综合教学能力;编撰统一的散打课程教材,改善教学参考缺失的现状;通过开展业余联盟擂台赛等交流形式推动散打运动在高校的健康发展．     

在普通高校中开设女子散打课的分析与研究

通过对江苏部分开展对抗性选修课的高校学生调查,发现近几年来,女子散打课在女大学生进行体育选修课程及课外锻炼活动中受到广泛欢迎,开设女子散打课可以提高学生的安全防范意识,增强身体素质。通过对体育教学中开设女子散打课的意义、作用的研究,说明普通高校开展女子散打课的必要性。     

试论武术散打比赛情境中的心理敏捷性

运动员在紧张激烈、斗智斗勇的武术散打比赛情境中审时度势、运筹帷握、果断决策、雷霆出击达到克敌制胜的目的,依靠的首要因素和基础是运动员的心理敏捷性.深入研究心理敏捷性的构成及其心理过程实质,对提高运动员心理敏捷性操作水平,并取得好的运动成绩是至关重要的.     

关于制定有中国特色散打竞赛规则的理性思考

当今武术散打竞赛规则仍是人们争论的焦点,笔者运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,从影响武术散打竞赛规则制定的相关因素入手,对制定有中国特色散打竞赛规则进行了分析,以期为散打竞赛规则的进一步发展提供帮助.     

散打竞赛中双方运动员控制与反控制探究

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等科研方法,从散打竞赛中的时间特点、空间特点、技能特点、体能特点、心理特点和智能特点进行了控制分析,本研究皆在为散打竞赛提供战术上的理论指导。     

广西青少年散打运动现状分析及其发展策略

从广西青少年散打运动现状分析入手,调查统计了广西青少年散打运动成绩、身体形态、运动员的年龄、训练年限和文化学习情况等.比较了广西第十一届运动会青少年冠军与全国青少年冠军散打战术、技术的数据、资料,分析了广西青少年散打运动队训练情况和广西青少年散打教练员情况.认为广西青少年散打运动的发展已有一定的基础,但竞技实力不强,和散打强省相比有较大差距,应当加强理论指导,加大投入,扎实搞好训练.     

中国传统医学思想对散打技战术影响的研究

散打作为中华民族传统体育的重要组成部分,和中国传统医学思想有着密切的关系.本文主要研究散打技战术与＂五行＂、阴阳学说、整体观思想以及辨证施治思想的关系.     

从散打王争霸赛看当代中国武术文化的竞争意识

新时期风风火火的散打王争霸赛反映了当代中国武术文化中深刻的思想内涵。它表现出一种好战、能战、胜战意识,既是对个人意识的挑战,也是对中华民族竞争意识的张扬。它表现出的当代武术文化,对传统文化既有继承又有突破,散打比赛的兴盛更反映了人们对独立人格的要求。通过对这四个方面的分析,建议在体育教育中加强散打训练,锻炼学生的意志力,增强学生的竞争意识,从而提高全民族的竞争能力,在世界竞争中立于不败之地。     

影响散打进攻效果的相关心理因素的分析与调控

在散打实战当中,运动员的进攻能否取得的良好效果这不仅取决于其自身技战术水平的高低,而且还受到与此相关的诸多心理因素的影响.而胆怯心理、思想上的迟疑犹豫、意识的紊乱是影响进攻效果的三种主要心理因素.在训练和比赛过程中可以采用一系列相应的技术、战术及心理训练手段对运动员的心理状态进行调整与控制,避免这些问题的产生.     

探析现代武术散打项目的体能特点及训练

散打运动在近三十年的风雨历程中,逐渐走向成熟,各种竞技比赛、商业赛事开展得如火如茶,影响深远.。赏心悦目的散打比赛需要优秀的散打运动员,优秀的散打运动员必备优异的体能,优异的体能取决于科学化的训练。本文认为,现代运动训练发展趋势突出表现为专项化、实战化和个体化;根据项目特征选择适宜于专项的训练方法、手段并合理安排其负荷是该项目体能训练的必由之路。