基于水-粮食-能源级联关系的水服务流矩阵构建

全球人口的快速增长对自然资源施加了不可控制的压力,特别是增加了粮食、水、土地和能源的全球需求。为此,从水资源安全利用的角度出发,揭示连接用水服务流的供应方和受益方之间的相关关系,以受到水和能源双重压力的典型区域——安徽省宿州市为例,运用德尔菲法,构建基于水-粮食-能源级联关系的水服务流矩阵,分析了用水部门和生态系统供给服务之间的相关影响程度。研究结果表明：(1)梳理与粮食安全密切相关的生产用水、生活用水和生态用水的用水服务流,建构其与养分、材料和能源3个方面构成的生态系统供给服务之间的安全矩阵;(2)宿州市的生产用水与生态系统供给服务之间存在强协同和强协同关系,特别是与粮食生产直接相关的农业用水,饮用水与供给服务之间呈现较强权衡关系;(3)用水服务部门和能源供给之间呈现较强的竞争关系。矩阵的建立可为生态系统服务流定量化提供理论基础,有利于生态系统服务流定量化的开展。     

基于组合赋权的基本公共服务评价模型构建

基于基本公共服务内涵的界定,构建了测度基本公共服务均等化水平的多层次评价指标体系．在指标体系的构建过程中,为有效解决主观赋权法产生的主观随意性,以及客观赋权法忽视决策者的主观信息这一问题,提出了将G1法和变异系数法相结合确定指标体系权重的组合赋权法,并运用该方法对安徽省皖江城市带基本公共服务均等化水平进行评价．结果表明,该方法既能同时解决主观赋权法和客观赋权法各自产生的弊端,又具有较强的实际应用价值．     

西北干旱区土地利用结构变化及生态服务价值的响应--以民乐县为例

根据民乐县土地利用变更和二调数据,运用灰色预测法和平均增长率法对民乐县地类规模的规划面积进行预测。利用农田生态系统生物量因子和生态服务价值当量因子,进行民乐县土地利用结构和生态服务价值分析。研究表明：民乐县土地利用结构多样性指数和均匀度指数增加而优势度指数降低,土地利用趋于多样化和均匀化;各地类中林地生态服务价值贡献最大,土地利用生态服务价值总体呈增加趋势;土地利用结构与土地利用生态服务价值呈线性相关,通过增加林地、园地等生态用地面积,提高土地利用集约度;土地利用结构的调整有利于促进土地利用的多样化和均匀化,进而增加生态系统稳定性和提高生态系统服务价值的经济价值,指导土地结构调整和合理利用土地。     

一种改进的基于动态信任的分布式调度模型

任务调度是分布式计算系统研究的核心内容之一,而基于动态信任的任务调度算法在志愿计算和网格计算系统中具有很好的性能,这种算法能够较好地处理节点的不确定性.首先介绍了现有的基于动态信任的任务调度模型,分析了经典调度模型中没有考虑任务大小、执行期限和计算冗余组计算能力等缺点.在经典模型的基础之上,提出了一种在BOINC系统中适用于独立计算任务的基于动态信任的分布式任务调度改进模型.该模型对经典模型中可靠度的定义作了优化,并且考虑了任务大小、执行期限、计算冗余组计算能力等因素,从而提高了计算的吞吐量,减少了计算时间.     

加强高校图书馆志愿服务体系建设的对策

建设高校图书馆志愿服务体系,有利于大学生思想政治教育和志愿精神塑造,更好地实现素质教育,同时也有利于提高高校图书馆的管理水平和服务质量。论述了加强高校图书馆志愿服务体系建设的意义,分析了高校图书馆志愿服务体系存在的问题,并提出了加强高校图书馆志愿服务体系建设的对策。     

营销：我国教育机构的必然选择

在我国教育改革与发展取得巨大成就的今天,教育机构必须重视对市场营销的研究。为此,作者从我国教育政策导向、教育服务的产品属性、教育资源配置的不均衡性、教育结构的调整以及人口结构的变化五个方面进行了论述,说明了教育机构重视营销是一项前瞻性的工作。     

高师馆个性化信息服务存在的问题及对策

个性化信息服务是网络环境下,满足特定读者信息需求的一种差异性服务,它是高师馆知识服务体系发展的一大趋势。本文通过对东北三省高师馆开展个性化服务中存在的问题进行宏观分析,提出了高师馆在施行个性化服务时应思考的问题及相关对策。     

基于向量空间模型的Web服务描述相似度计算的研究与实现

服务描述是服务发现的基础．现有的服务发现多从关键词入手进行匹配,本文给出了一种通过服务描述进行相似度计算的方法,采用了The Porter Stemming Algorithm对服务描述进行预处理,引进向量空间模型的方法对描述进行度量,对比实验证明,该方法能充分利用服务描述的特点来计算服务之间的匹配度,是有效的和可行的．     

图书资料政府采购对图书馆业务的影响

目前图书资料政府采购已进入强制执行阶段,重点分析了政府采购对图书馆业务的影响,提出了完善政府采购制度的设想。     

论高校图书馆对重点学科建设的信息服务

本文从高校图书馆在重点学科建设中的地位和作用出发,论述了高校图书馆如何在文献资源建设和文献信息服务等方面为重点学科建设做好信息服务工作。