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201.
通过问卷和访谈调查,发现高职学前教育专业学生存在活动设计意识淡薄、活动设计知识匮乏、撰写活动方案质量不高等问题。通过制定教育活动设计能力培养的职前标准、实践取向的幼儿园教育活动设计与指导类课程标准;探讨开展多样化的课程实训对学生的教育活动设计能力的培养。 相似文献
202.
近年来,在大学校园内大学生非正常死亡的现象呈上升趋势,成为当前社会各界关注的热点.大学生的非正常死亡往往与其心理问题有直接的关联性.在对当代大学生非正常死亡现象的心理问题分析的基础上,就加强大学生心理健康教育的方法和途径作了针对性的探讨. 相似文献
203.
在分析国内数学师范生教育科研现状的基础上,提出培养数学师范生教育科研能力的几点意见,主要有:转变观念,重视师范生教育科研能力的培养;完善培养目标,规范论文与研究报告的写作;通过指导阅读书籍、报刊、学位论文等,培养学生对教育问题的敏感性;以专业课程为依托,实现教育科研与专业学习的有机结合;充分利用教育实习,实现教育科研与教学活动的紧密结合;让师范生参与教学法老师的教育科研项目,加深其时科研的体会和感受. 相似文献
204.
基于少数民族大学生的特殊性,综合运用文献资料法、调查研究法、实证分析法等,在深入分析“少数民族大学生精细化日常管理”的基本内容以及特征的基础上,对精细化管理在少数民族大学生日常管理中的操作路径以及在实施过程中的误区进行了剖析。认为少数民族大学生日常管理的基本路径主要应该从三方面入手:一要关照细节;二要摆脱传统的计划经济管理思维的束缚;三要把精细化管理与目标管理、能本管理交叉使用。 相似文献
205.
孙中涛 《无锡职业技术学院学报》2014,(1):91-93
集团化办刊是借鉴职业教育集团的成功经验,将各高职学报以集团的形式组成规模较大的办刊联合体,充分发挥集团的规模优势。这必将有效增强其竞争力和影响力,实现其优势互补与资源共享,从根本上解决"小"而"弱"和优质稿源匮乏等顽疾,有力提升高职学报的办刊水平,并为高校学报今后的改革与健康发展探索新出路。 相似文献
206.
马惠琼 《大连民族学院学报》2014,16(2):183-185
民族高校的地缘和生源特点等诸多因素,决定了教师在开展大学英语教学过程中必须采用适合自身特点的教学模式和教学策略。任务型教学法从学生的基本心理需求出发,强调用语言做事,注重学生交际能力的培养,符合大学英语现行的培养目标。从分析任务型教学法的特点以及任务型教学实践入手,阐述了任务型教学法在民族高校大学英语教学中的重要作用。 相似文献
207.
马荣华 《济源职业技术学院学报》2014,(3):23-26
论述了独立学院金融专业应用型人才培养要以就业为导向的原因,总结了独立学院金融专业人才培养就业导向性不强的具体表现和增强独立学院金融专业人才培养就业导向性的对策建议,得出了独立学院金融专业应用型人才培养必须以提升学生的就业能力为导向,重点培养操作型和销售型的应用型金融人才,使之与一本和二本学生在人才市场上错位竞争的结论。 相似文献
208.
利用重庆市所在高校数学类研究生的调查数据,通过SPSS统计软件对调查数据进行处理,采取频数分析法、描述性统计分析法,探讨了科研项目对数学类研究生创新能力的培养现状,在此基础上,提出利用科研项目培养研究生创新能力的相关对策和措施,对高校制定相关政策具有一定的指导作用。 相似文献
209.
黄雪琪 《科技情报开发与经济》2014,(21):19-21
图书馆作为公共文化基础设施,对残疾人开展知识援助服务意义重大。在介绍我国数字图书馆及电子图书发展现状的基础上,对如何做好数字图书馆电子图书无障碍设计进行了探讨。 相似文献
210.
科学的教务管理是高校教学管理工作的一个重要内容,方便、快捷、高效率地完成高校教务管理有助于提高高校的教学质量和水平。如何促进高校教务管理信息化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。本文就教务管理信息化的现状、不足进行了分析,并对如何加强高校教务管理的信息化进行了探讨。 相似文献