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991.
讨论有关p-Laplacian算子的边值问题在半正无穷区间正解的存在性.首先讨论有限区间上正解的存在性,把边值问题转化成全连续算子方程.根据不动点定理得出算子方程不动点的存在性,由更替定理相应得到有限区间上p-Laplacian边值问题正解的存在性.再由Arzela—Ascoli定理把有限区间延伸到半正无穷区间,得出无穷区间边值问题正解的存在性。  相似文献   
992.
似然比检验和贝叶斯推论在雉科分子系统学中的应用   总被引:1,自引:2,他引:1  
应用似然比检验和贝叶斯推论进行雉科分子系统学研究.所用的56条纫胞色素b基因全序列代表了雉科24属50种以及作为外类群的6个相关属.等级制似然比检验表明该数据集的最佳进化模型为GTR I——G。建立在坚实的统计学基础上的贝叶斯系统树表明雉科可以分为3个分支.特别是包括角雉、松鸡、火鸡和gallopheasant等在内的第3分支的单系群性质得到了充分的支持.深层分支格局的高分辨率和高支持率说明将雉科划分为雉族和鹑族是人为的.结果表明,似然比检验和贝叶斯推论是分子系统学研究的强有力工具.  相似文献   
993.
关于建立高校思想政治教育主题网站的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校建立思想政治教育主题网站,是信息时代大学生思想政治工作的创新。要明确指导思想,针对青年大学生实际,利用网络的信息资源的有效性,积极主动以网络为平台开展思想政治工作。  相似文献   
994.
导赤散加味治疗口腔溃疡30例   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据“舌为心之苗”之理论,采用导赤散加味治疗口腔溃疡30例,均获满意疗效。  相似文献   
995.
生态纪元   总被引:12,自引:2,他引:12  
现在人类所面对的地球上的种种变化已经超出了地球的承受能力,产生了全球危机。在地球的地质——生命历史中,这是继古生代末期和中生代末期物种大批灭绝之后的第三次终结。宏观生物学强调对地球整体的理解。它涉及五个领域——陆地,水,空气,生命,人类的思维。人类思维所产生的技术如果不能与自然界的技术相兼容的话,人类必然受到自然的惩罚。采用与自然相容的技术,走向生态纪元是必然的发展过程。满足生态纪的五个基本条件包括:理解宇宙是一个交流的主体,而不是客体的堆积;实现地球的可持续生存;认识到地球是时间沉积的馈赠;要实现地球是原初本原,人类只是其发展演化出来的产物;实现单一的地球共同体的存在。走向生态纪,还需要创造性、伟大的故事,人类有效的回应以及生态纪的语言。  相似文献   
996.
为了实现核电厂反应堆系统流程图的计算机化管理,通过在系统流程图上画出具有记忆功能的网格,利用网格位置和网格信息把系统流程图上的设备与设备库中的相应设备关联起来,解决了系统流程图的活化问题,即在系统流程图上用鼠标点击设备,弹出设备信息。这种网格定位的方法已经有效地应用在核电厂运行安全管理系统中,该系统采用先进的网络和数据库技术实现了对核电厂设备,系统流程图,运行事件等信息的综合管理,以先进的管理方式为核电厂管理人员提供一个便捷的信息平台和工具。而且,这种方法还可以应用到其它领域。  相似文献   
997.
创新思维与新闻写作   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新是新闻写作的生命 ,要实现校报新闻写作的创新 ,就要突破思维定式 ,培养创新思维 ,以创新思维去实践校报新闻内容、新闻形式、新闻语言的创新。  相似文献   
998.
20世纪 6 0年代 ,正当加拿大多家研究机构在研究、教学中越来越多地使用动物时 ,加拿大还没有一项关于在科学研究中人道地使用动物的国家机制。由兽医 ,技术员和动物保护者创办了一个国家组织———加拿大动物科学实验室协会。他们意识到 ,凡是保护动物或在动物身上执行其他程序的人都应该确保受过相应的教育。但是 ,只有得到这些人工作单位的认可和支持 ,变革才能得以生效。加拿大最大的赞助机构成立了一个特别工作小组 ,研究能最有效地监督加拿大研究、教学和实验中使用动物的机制。这个小组提议 ,最能确保人道地保护使用动物的机制就是在…  相似文献   
999.
屏幕压缩传输演示系统中的关键技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要介绍了一种基于局域网内多媒体压缩传输技术的教学演示系统应用方案设计,并针对其中的几个关键技术提出了解决方案。  相似文献   
1000.
加强师德建设的思考   总被引:2,自引:1,他引:2  
教师职业的特殊性决定了加强师德建设的重要性。加强师德建设,学校应加强师德教育,加强管理,建立健全师德评价机制,并为教师创造一个良好的工作环境。  相似文献   
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