北海市污水排海管海底敷设浅谈

在北海市红坎污水处理厂海洋放流管工程中，考虑到基本的水文、地形条件和排放口的合理布局及污水处理程度等因素，在确保北海近岸各水域功能的水质指标保持在一定范围内的基础上， 管长由原设计的９１２。８ｍ缩短为７５５ｍ，扩散器也由原来的４７根竖管改为３８根，管径由２ ２００ｍｍ缩小为１ ８００ｍｍ，管壁厚度由２２ｍｍ缩小为１６ｍｍ。施工方案从顶管法改为整体吊装沉管法。     

酵母全基因组新的ORF结构的预测

提出了一个预测DNA序列中无内含子的开阅读框架（ORF）的理论方法－终止密码预测法；用酵母全基因组中已知的6260个基因进行检验，预测成功率为99．9％；发现酵母基因编码区和已知的DRF的起始密码子总是位于长距离不出现终止密码的位置序列上游紧邻最后一个终止密码子的ATG；在酵母全基因组DNA中发现了新的长度不小于90个氨基酸的ORF结构2244个。     

浅析高校图书馆开架借阅中的突出问题及对策

图书乱架是高校图书馆在开架借阅中存在的突出问题,通过强化图书馆工作人员管理育人的观念、加大对读者的教育引导,以及因地制宜的加强图书馆硬件建设等措施,可以较好的解决图书乱架问题。     

社会转型期家庭和国家的养老作用

利用一份较大样本数据调查了几个供养因素和目前中国老年人对生活感觉之间的关系。分析模式包括家庭供养和国家供养因素 ,目的在于识别和比较各类因素分别对居住在农村和城市的中国老年人生活的影响。     

对非英语专业大学生的阅读元认知策略观念的调查分析

本调查分析运用MetacogintiveAwarenessofReadingStrategies量表对80位非英语专业的本科二年级学生进行了问卷调查。统计结果表明,阅读元认知策略观念与性别、现有英语水平无显著性相关。学习者除了支撑性阅读策略观念较弱,整体性阅读策略观念和问题索解性策略观念均较强。而且还发现支撑性策略观念能够较好地预测总体性策略观念,问题索解性策略观念和整体策略观念。这要求教师和学习者在教与学的过程中除了进行各项元认知策略的练习,还应特别重视支撑性策略的练习,以便取得有效的阅读效果。     

图式理论在大学英语阅读学习中的运用

文章从图式的3个基本图式即内容图式、形式图式和语言图式入手，探讨图式理论对于大学英语阅读学习的指导作用，进一步指出图式理论指导下的大学英语阅读教学方法及局限性。     

浅议电子阅览室的建设

文章以某高职院校电子图书馆建立过程所积累的经验为例，对电子阅览室的环境创建要求和布局谈论了笔者自己的一些看法。     

阅读理解中的重述现象探析

阅读的目的在于获取信息，包括章的字面信息和隐含信息。重述现象是大学英语阅读教学中一项很重要的技巧，掌握得如何直接影响应试的得分。作通过对重述现象在阅读理解中出现场合的分析，旨在帮助应试提高阅读理解能力。     

关于缩小城乡居民收入差距的思考

近年来,城乡居民收入差距在不断扩大,这于整个国民经济的持续发展极为不利,我们 需要找出一些应对措施增加农民收入从而缩小城乡居民的收入差距。     

GIS在城市道路数字化中的应用

通过对城市交通数字化的介绍，论述了运用MapX与VB相结合的方法实现GIS的几个关键要素，特别指出数据库在这中间的作用不可取代，并用具体示例阐述了地理信息、数字化、数据库3者之间的关系。