寓写作能力培养于精读课教学中的必要性及若干方法

写作能力的培养是大学英语教学的重要目标.本文分析了提高写作能力的必要性,并就如何在精读课教学中寓写作能力培养进行了初步的探讨.     

发挥图书馆作用 促进全民阅读活动

阐述了阅读的内涵及必要性,分析了图书馆促进全民阅读的优势,提出了图书馆促进全民阅读活动的措施,指出图书馆应充分发挥自身的作用,促进全民阅读活动。     

初中语文自读课文教学初探

本文从初中语文自读课文的意义切入,对自读课文现行的因陈守旧和放任自流的两种教学模式的弊端进行分析,进一步提示自读教学之于讲读课文乃至语文教学的意义。在此基础上,结合自己的教学实践,提出了自读课文"举一反三"的教学原则,并具体阐述了常规训练、巧设提纲,轻拨重敲,反思交流的"自读课文四步教学法"模式。     

城市污水铁盐混凝预处理试验研究

以城市污水厂沉沙除油池的出水作为研究对象,考察了三氯化铁对总磷的去除效果,并对不同铁盐投加量条件下产生的沉淀物进行X射线衍射和能谱等的分析,研究铁盐去除生活污水中磷的作用机理.     

高校图书馆阅读活动分析

分析了国内高校图书馆的阅读现状和阅读活动产生的阅读效应,着重介绍了几种阅读方法。     

高校英语专业阅读课教学模式的探讨

阅读课教学是高校英语专业教学体系中的重要组成部分,也是英语教学中的难点.当前英语阅读教学存在着教学理念陈旧、方法单一等问题,教师应与时俱进,积极创新以满足实际教学的需要和学生多样性的需要.     

浅谈图书馆读者阅读能力及其培养

在论述阅读能力的内涵和作用的基础上,从图书馆自身职责和当前读者状况出发,对图书馆引导读者增强阅读能力的必要性及其应该采取的相应对策作了探讨。     

关于运用元认知理论指导大学英语快速阅读教学的思考

本文介绍了元认知理论和快速阅读的知识,通过分析元认知对阅读心理的指导作用,探讨在大学英语阅读教学中如何有效的培养学生的元认知能力,从而提高阅读速度和阅读能力。     

拉萨市城市管理的特殊性与管理模式探究

拉萨市是西藏自治区的首府,是西藏政治、经济、文化的中心。文章通过对拉萨城市管理的特殊性探究,认为对于推动城市管理方式的变革,构建科学、有序、高效的城市管理体系,不断提升城市的综合效益,全面提高城市管理水平,具有重要的意义。     

柳州城市产业的条件,现状及持续发展问题

柳州市是广西的经济中心之一，城市发展的区域条件和具体的建设条件较好．然而城市第二产业比重过大，第三产业滞后，经济发展存在着现实的和潜在的后劲不足问题．指出城市产业持续发展必须努力调整产业结构，重视环境保护和扩大对外开放，建立可持续的产业相互作用机制