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111.
语音信号时间动态规正新方法   总被引:5,自引:0,他引:5  
利用函数逼近原理,提出了一种语音信号时间动态规正的新方法,并由此导出了可用于神经网络语音识别的新特征。重点讨论了时间动态规正的原理、新特征的提取方法和性质。实验及理论分析表明,新特征对于神经网络语音识别及语音压缩具有很好的效果。  相似文献   
112.
CUCBNC:一个引入播音学知识的广播新闻语音库   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文描述了广播新闻语音库CUCBNC的构建过程。建设该语音库的目的是为了能将播音学相关知识应用到言语工程中。为此,通过解读播音学相关论述,提出了新的韵律特征,包括声音表达特征、语篇重音、意合群和复合韵律短语,并融入到CUCBNC语音库的韵律和文本标注规范中,目前已标注了约14h的语音数据。最后,通过观察相关韵律特征在标注数据中的统计分布,来检验融入了新特征的韵律标注规范是否合适。实验结果表明所提出的韵律特征是科学合理的。  相似文献   
113.
LR3991语音合成芯片的性能研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
利用语音合成芯片LR3991辅以各种外围电路设计了一套开发系统。在此系统下,对LR3991芯片一些未揭示功能进行了深入研究,得到几点有实用价值的结果。它对于有效地进行LR3991芯片应用系统的开发具有重要的意义。  相似文献   
114.
《素问》中联合式合成词数量较大,在该书复音词中占有较大比例。词性以名词为最多,其次是形容词、副词,语气词最少。《素问》中联合式合成词构成情况也比较复杂。从语义、词性两个方面进行描写和分析,有助于更好地了解联合式合成词。  相似文献   
115.
语言表达了人和世界的一切关系,每一种语言都是一种特殊的世界观。语言是理解的媒介,教学过程是一种师生主体间的语言交往过程。在分析言语的实践性和多样性特征的基础上,阐述了教师在言语交往过程中的作用,提出了教师在教学交往过程中的策略。  相似文献   
116.
本首先介绍了多媒体通信中的流同步问题以及影响同步的各种因素,然后提出一种基于播放时间的自适应同步算法并加以推导证明,最后介绍了它在我们设计的语音传输系统中的具体实现。  相似文献   
117.
拉康的语言哲学具有鲜明的结构主义的特色,但又不完全等同于结构主义语言学,他将语言学与精神分析学结合起来研究,为研究无意识话语提供了新的视角和理论框架。  相似文献   
118.
119.
把谐音放在汉文化大背景中来探析它的言语交际功能。这种交际功能主要表现在 :利用谐音这一文化修辞手段表达祈求幸福、美好、吉祥的愿望 ;利用谐音知识避开不吉利、不好、不雅的字词 ,从而避免不良的交际效果 ;利用谐音手段可以在言语交际活动中造成轻松、幽默、风趣的气氛 ,从而提高表达效果 ;利用谐音手段在特定语境中还可以起到消除化解尴尬不快的作用。文章最后还指出在运用谐音修辞手段时应注意掌握“度” ,不能乱用和滥用 ,更不能迷信谐音文化  相似文献   
120.
目前,高准确率的语音识别需要在大规模语料库上进行学习才能获得,然而大规模语料库的构建成本较高,某些语言很难采集到充足的语料,因此,基于小规模语料库的语音识别已成为目前挑战性的研究问题.元学习是模仿人类利用已有经验快速学习新知识的机器学习方法,在机器视觉单样本学习任务中表现出明显的优势,已成为新的机器学习研究热点.将元学习应用于单样本语音识别是解决基于小规模语料库语音识别这一挑战性问题的有效途径,在TIMIT和佤语数据库上,开展了基于Reptile元学习算法的单样本孤立词语音识别研究.实验结果表明,该算法能有效地提升模型收敛速度与泛化精度,从而提升了模型的学习能力,说明元学习方法有助于解决小规模语料语音识别这一挑战性问题.  相似文献   
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