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911.
吴泳清 《江西科技师范学院学报》2007,(6):51-53
党员党性心理要达到一种优化状态,最关键的是增强党员党性心理品质的培养,同时建立健全党性心理调适和约束机制。大学生党员作为青年群体中的先锋模范,在新时期承担着学习、宣传、实践"三个代表"的重要职责,如何更好地发挥大学生党员的先锋模范作用,必须结合大学生的心理特点和大学生党员的特殊情况来探讨。本文从心理学角度出发,阐述了大学生党员应该从明确方向、学习内化、严格要求三个方面加强党性心理品质的培养,从明确角色意识、调整开放心态、及时反思内省、强化自我约束感以及创造激励约束机制等方面建立健全大学生党员党性心理的调适和约束机制,探讨新时期高校全面贯彻实践"三个代表"重要思想的有效途径。 相似文献
912.
冯玉英 《广西大学学报(自然科学版)》1998,23(1):96-98
对广西大学898名已婚女教工妇科病进行调查分析,结果发现女教工妇科病总发病率为45.1%,其中几种常见病如子宫颈炎、阴道炎、子宫肌瘤发病率分别为28.1%,4.7%,4.0%。其次为更年期,为41.9%,老年期最低,为11.9%,依据以上的发率规律,提出防治措施。 相似文献
913.
914.
胡良人 《广西民族大学学报》2007,(5)
面对新时期的挑战和机遇,尤其严峻的就业形势,高等学校要以创新培养学生能力的理念,以社会需求为导向,以培养大学生的"四个能力建设"(实践能力、创造能力、就业能力、创业能力)为重点,用改革的思路和办法解决新情况、新问题,开拓创新,切实提升少数民族大学生综合竞争力。 相似文献
915.
CHEN Yu sen 《系统科学与复杂性》2000,(1)
Chenandothersstudiedaclassofsingularlyperturbedboundaryproblems[1--3].NowweconsiderthefollowingsingUlarlyperturbednonlocalboundaryvalueproblemforthenonlinearellipticequationoffourthorder.whereEisapositiveparameter,bistheLaplacian,ndenotesaboundedregi... 相似文献
916.
试论青年大学生抗挫折能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
余秀华 《上饶师范学院学报》2000,20(5):78-81
从整体上看,青年大学生受挫折的类型可分为:学习挫折、恋爱挫折、交往挫折、家庭挫折等等;注重挫折防卫和挫折心理的调节、保持良好的心态等等是增强抗挫折能力的途径;树立正确的挫折观、调整自我目标、锤炼意志、保持理智、增强自集等等是促使挫折向积极方向转化的正确方法。 相似文献
917.
邵虹 《湖北三峡学院学报》2007,29(3):99-102
艺术是人类重要的生存方式之一。对于大学生的艺术教育可以而且应该是我们高等教育中不可或缺的重要部分。只有从促进大学生的全面发展、培养大学生的创造力、提高大学生的生活质量、促进大学生对于建立和谐社会的理解等四个方面加深对大学生艺术教育的认识,才能使其教育能够回归于艺术的本真。 相似文献
918.
919.
920.
能力集扩张(competence set expansion)是在决策过程中,决策者将已获得的能力集(competence set)拓展到解决问题所需能力集的过程。分析了能力集以及能力集扩张的概念,从确定型与不确定性、多目标决策、动态能力集等方面提出了能力集扩张的研究方法。 相似文献