大学生党员发展的数量与质量问题

发展大学生党员，是高校党建工作的重要内容。近年来各高校党员发展数量明显提高，但党员质量问题却日趋突显。本文分析了大学生党员发展中数量与质量的辩证关系，探讨了实现大学生党员发展数量和质量相统一的途径。     

基于“大部制”的教授研究室服务本科教育功能的完善

“大部制”改革已成为当前中国高校内部管理制度创新的重要内容.从沈阳师范大学教授研究室制度10年发展建设成果出发,阐述了教授研究室的学术交流、知识传授、人才培养和教研指导的功能,分析了教授研究室当前存在的问题,提出了“大部制”背景下教授研究室服务本科教育,贯彻落实全面育人、全员育人和全程育人的工作思路.     

惩防腐败与加强党性党风党纪建设的思考

中共中央纪委十七大报告中明确提出要“坚持惩防并举，更加注重预防，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”。这为我们今后反腐败指明了方向。从教育、制度、惩治方面提出初步思考，是有现实意义的。     

大学生的视力追踪检测与分析

为改善大学生的视力,对1985年入学的本科生视力进行了追踪检测。结果:(1)女生比男生视力减退的人数显著增多。(2)一、二年级下降的幅度大;三、四年级趋于稳定,且有所恢复。(3)有的学习场所晚间照度低于要求。对其病因做了分析,并提出防治意见。     

论本科法社会学案例分析教学法的应用

自20世纪90年代以来，我国法学教育越来越多地使用案例分析教学法，从建构主义的教育理论和法学教育的特殊规律来看，这一教学方法具有明显的优势。但在应用于本科法社会学教学时，我们需要考虑法社会学的学科特殊性和本科法社会学课程安排的特殊性问题。本科法社会学案例分析教学的设计要点体现在素材选择、知识准备和过程组织等三方面。     

法科学生专业实习目标重构之我见

专业实习是法学实践教学不可或缺的重要组成部分.但由于各种因素的影响使实习一直流于形式而达不到应有的效果.本文通过对法学本科教育专业实习现状的调查研究分析.认为专业实习效果欠佳的本质原因在于实习目标定位错位,故重构专业实习目标对于法学实践教学改革是十分重要的.     

加强师范生实验能力的培养

针对当前中学生的表现、中考高考的改革趋势和中学化学教师的现状 ,指出了加强师范生实验能力培养的必要性 ,提出了具体措施。     

地方院校大一学生心理健康现状与对策

为了更好地在地方院校开展大学生的心理健康教育,采用《心理健康诊断测量》研究了782名大一学生,结果为:1.地方院校大一学生心理问题的发生率为4.7%。2.地方院校,大一学生心理健康存在性别差异,女生比男生心理健康水平差。3.地方院校大一不同学习层次学生的心理健康存在差异,专科学生不如本科学生。4.地方院校不同籍贯学生的心理健康存在差异,城市学生不如农村学生。地方院校应加强学生的心理健康教育,并提高其实效性。     

新形势下大学生党员发展工作的探讨和思考

随着全球经济与科技竞争日趋激烈,市场经济的不断深入和高教改革进一步的深化,学生的理想信念悄然发生变化。针对部分学生对党的认识不深刻,部分学生党员政治修养不高,理论知识贫乏,模范作用发挥不够,党员发展的数量与质量不和谐等问题。应该进一步加强大学生的共产主义理想信念教育,不断提高学生党员整体素质,进一步发挥学生党员的先锋模范作用,增强党支部的战斗堡垒作用。     

综合实验室建设与管理

地方性商科院校电子信息专业实践教学存在的主要问题有：投入不足,设备利用率不高,对实践教学环节的重要性认识不够。实践表明,通过全员参入综合实验室的建设、管理、开放等环节,可以使得基础性实验得以重视、综合性实验得以优化、设计性实验得以强化,实验内容不断改进,管理水平不断提高。综合实验室可成为培养具有工程设计能力、具有创新意识人才的重要场所。