新文化史家视野中的技术

科技史与一般史的融通已成为近年来倡导科技史"再建制化"的学者们着力解决的重大问题。为此文章从新文化史取向出发,当代新文化史家思考技术的视角和方法,涉及物质文化视角的技术史研究;日常生活中身体对技术体验的研究;以及书籍史阅读史视角的技术史研究。     

浅谈电镀工艺学实验教学与理论知识相结合

在电镀工艺学专业课程的实验实践教学过程中,我们把基础理论知识与实验内容有机联系起来.一方面可以实现理论知识与实践知识的有机结合,另一方面可以使专业知识实验内容生动,激发学生学习的兴趣,培养学生专业知识学习的探索思维,增强学生动手能力,为今后的工作打下良好基础.     

试论多媒体技术对电化教育的影响

本文通过对传统电化教育的不足进行分析,阐述了多媒体技术的特点及其对教育产生的深远影响,并重点论述了多媒体技术对电化教育的促进作用。     

如何加强中小学图书馆馆藏资源建设

为了适应素质教育的需要，我们不仅要更新服务观念，调整馆藏结构，加强馆藏资源建设，而且，我们还要通过现代化技术的应用获得远程信息，实现馆藏资源共享。     

基于尺寸驱动的标准库建库技术的研究与实现

介绍一种利用ObjectARXSDK来实现二维图形尺寸驱动功能的方法。通过模拟工程图的作图过程，利用辅助线来识别二维图形各实体元素的几何及拓扑关系，从而在重建图形时，根据提取的参数化信息，实现尺寸驱动。     

浅谈机械设计制造及自动化课程体系改革

本文根据机械行业目前的市场竞争状况及技术发展趋势，指出计算机应用技术和数控化的敏捷制造技术是适应瞬息变化市场的主要手段，教学也必须朝着与之相适应的机电一体化方向，改革原有的课程体系和内容。     

高性能连铸机结晶器铜板的研制

探讨了连铸技术对结晶器铜板性能的要求 ,在比较国内各种不同类型结晶器铜板性能的基础上 ,确定了研制方案 ,所研制的产品在强度、硬度、耐磨性、导热性等方面均优于国内现有结晶器铜板     

阳极电解氧化Cr^3＋工艺研究

采用隔膜式板框压滤自动循环电解装置,以纯铅板为电极,研究了影响Cr3+阳极氧化的工艺条件.实验结果表明提高电解时[C3-+]、阳极电流密度和温度,电流效率都有不同程度提高.当[Cr3+]=1.20mol·L-1、DA=800A·m-2、温度为50℃、液体循环速度为0.3～0.4 m·s-1时,阳极电流效率达71%,Cr3+转化率在80%以上.     

基于技术生命周期的机械产品开发策略

从技术生命周期理论出发,总结出机械产品生命周期演化特征.提出了基于技术生命周期机械产品开发策略.     

某旧住宅楼阳台新修塑料地漏时防渗漏处理

介绍了在旧混凝土-新混凝土-塑料地漏的接合面和塑料地漏附近的楼板面涂敷环氧胶粘剂的方法来防止某旧住宅楼阳台新修塑料地漏时出现渗漏.实践表明:该法简便,易于工程实践,效果良好.