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101.
应用微矿物元素营养液育烟苗,都能不同程度地提高烟苗的增质量率(与对照组比较),达到壮苗、提高烟苗抗病力,为烟苗移栽大田生长发育打下良好基础,值得进一步试验和推广。 相似文献
102.
不同演替阶段森林群落优势种苗木叶形态解剖结构比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨小波 《海南大学学报(自然科学版)》1997,15(3):212-217
对广东南亚热带森林次生演替序列的不同阶段群落优势种的苗木叶子形态等特征开展了比较研究.结果表明:根据叶子等形态特征,认为马尾松苗木最适合生长在全日照(供水正常)的环境和林缘(荫蔽度0.2左右)的环境中;荷木、藜蒴、茸荚红豆和黄果厚壳桂,适合生长在每日照光1h和林富以及荫蔽度0.2左右的林缘环境中. 相似文献
103.
从大树移栽实践中容易被忽视的种植与成活期养护管理细节入手,探讨大树移植容易死亡的因素,并提出在大树移植与养护过程中提高大树移植成活率的一些实用新方法. 相似文献
104.
在一年生落叶松苗营养规律和最佳施肥量研究的基础上,较为深入地研究了一年生落叶松苗的追肥技术,包括底肥与追肥的分配、追肥时期、次数、数量和比例,并做了大面积示范,以期为改进落叶松苗的施肥技术提供必要的依据. 相似文献
105.
低温危害中香1号结实的初步研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用分期播插,研究了低温对中香1号水稻结实的影响。结果表明:低温影响的关键时期是花粉单核期和抽穗扬花期,且有叠加效应。 相似文献
106.
中动句一直是语言学界研究的热点。对这种句式的生成方式,很多学者从多种角度进行过不同的研究,但以往语言学界对中动句的研究主要是针对以英语为代表的印欧语系语言。在最简方案的框架下,运用VP壳理论和特征核查理论试图分析汉语中动句生成,以期对汉语中动句有更好的认识。 相似文献
107.
为建立白及(Bletilla striata)组培苗高效繁育技术体系,以白及蒴果为外植体,通过设置不同培养基及不同移栽基质对白及种子无菌萌发、原球茎及丛生芽诱导、丛生芽生根及结鳞茎培养、移栽驯化以及驯化苗一年两季培育开展研究。结果表明:白及种子萌发、原球茎及丛生芽诱导最适培养基为1/2 MS+6-苄基腺嘌呤(6-BA) 1.0 mg/L+萘乙酸(NAA) 0.1 mg/L+油菜素内酯(BR) 0.01 mg/L+蔗糖20 g/L液体培养基;丛生芽生根及结鳞茎培养最适培养基为MS+6-BA 1.0 mg/L+BR 0.02 mg/L+NAA 0.2 mg/L+激动素(KT) 0.5 mg/L+香蕉100 g/L+蔗糖30 g/L+琼脂5.0 g/L+活性炭1.0 g/L。丛生苗于3-4月移栽,最适宜的移栽基质为泥炭土、珍珠岩和蛭石(2∶2∶1,V∶V∶V)的组合物,移栽成活率为96.33%。一年两季的栽培管理并结合喷施0.02 mg/L BR能明显提高种苗质量。 相似文献
108.
109.
分别用含有0、20、100、200、500 mg/L 5种浓度铝离子的1/2 MS培养液处理玉米幼苗12天。观察其生长状况并测定生长量、可溶性糖和蛋白氮。结果表明:含铝离子20mg/L培养液处理下对植株无明显影响,而在100mg/L的培养液处理下对植株生长有显著的抑制作用,对根部的作用尤为明显。随铝离子浓度的升高,含水量降低,A l3+浓度与地上部分、根含水量之间的相关极显著;A l3+胁迫能诱导可溶性糖的积累,蛋白质和可溶性糖含量随着A l3+浓度增加而增加。 相似文献
110.
【目的】以小型地被类观赏竹种翠竹(Pleioblastus pygmaeus)为主要研究对象,进行翠竹1.5年生实生苗生长发育规律和构件生物量模型拟合的研究,为小型竹苗快速繁育和竹资源集中经营提供理论依据。【方法】翠竹播种后约1.5 a内的生长过程中,对其母株株高、地径,分蘖苗出苗时间及其株高、地径及竹鞭出现和发育等情况进行跟踪调查。采用Logistic 模型和多项式函数对翠竹1.5年生实生苗多个形态学指标(包括叶片干质量、茎秆干质量、分蘖苗株高、竹鞭长度等)进行数学模型拟合,剖析其重要构件生物量随时间的关系,株高、地径与生物量之间的关系以及生物量积累比例之间的关系等。【结果】翠竹在播种后约1周出土,第11天第1片叶全展开,约3个月出现第1代分蘖苗,约6个月一级竹鞭开始分化,1年后一级竹鞭系统上竹秆高生长旺盛,1.5 a后二级、三级竹鞭开始分化生长。随着分蘖苗的分化,其地径和株高也逐渐增加。翠竹实生苗多个构件生物量随时间的关系表现为增长趋势。翠竹实生苗的地径相同时,随苗高生长变大,其茎秆干质量增加。播种后3个月内,翠竹实生苗地上部分干质量大于地下部分干质量,地上、地下干质量比值呈现上升趋势;播种后3~7个月,翠竹实生苗地上部分干质量小于地下部分干质量,比值呈现上升趋势;播种10~12个月,翠竹实生苗地上部分干质量大于地下部分干质量,比值呈现先上升后下降趋势;播种1年后,翠竹实生苗地上部分干质量大于地下部分干质量,比值仍呈下降趋势,但逐渐趋于稳定。【结论】本研究揭示了翠竹从播种至高生长期间的生长发育规律及其重要构件的生长发育动态过程。翠竹实生苗高生长过程中重要构件生物量与时间的关系服从Logistic模型。翠竹实生苗的地径相同时,其高度与生物量之间呈显著线性关系。翠竹实生苗在大部分生长发育过程中,其地上部分干质量大于地下部分干质量。 相似文献