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51.
高等数学教学中的思维定势   总被引:4,自引:0,他引:4  
用辩证的观点阐述了思维定势在高等数学教学过程的二重性,并指出如何扬长避短,营造积极灵活的思维定势,克服消极呆滞的思维定势,提高学生的创新能力.  相似文献   
52.
利用maple数学软件强大的符号运算功能,给出一个maple程序,用它可解决原点是系统{dx/dt=y ^∞∑j=2 Xj(x,y), dx/dt=-x ^∞∑j=2 Xj(x,y),其中Xj(x,y),Yj(x,y)均为x和y的j次齐次多项式的任意阶细焦点或中心判别问题。  相似文献   
53.
研究了具有第Ⅱ类功能性反应的三种群捕食-食饵离散系统,得到了保证该系统持久性的充分条件.  相似文献   
54.
王爽 《长春大学学报》2007,17(12M):88-89
近年来,大学英语分级教学受到越来越多的关注。本文着重探讨了大学英语分级教学的必要性及实施分级教学的具体方法,同时提出了分级教学过程中可能出现的各种问题及相应策略。  相似文献   
55.
介绍了实际生产中电机干燥的常用方法及其适用范围,并对现场操作时的注意事项做了简要说明。  相似文献   
56.
采用了双参数变分方法,计算了锂原子的基态能量,其结果较用单参数变分方法在精度上有所提高。  相似文献   
57.
58.
在电工电子技术暂态电路的试验设计中,因电路本身响应时间短,用常规仪器很难对其响应的过程进行直接测量。本文结合暂态电路的工作原理及常规仪器的特点,给出三种简单、实用的试验电路设计方法。  相似文献   
59.
论加快发展民营经济的重要性及主要措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,民营经济已成为提供有效供给,促进经济增长的主力军;发展民营经济有利于推动国有经济的改革和重组;有利于促进二元经济结构向一元经济转化.加快民营经济发展应解放思想,解决民营经济的市场准入问题;营造良好的法律、融资和政策环境.  相似文献   
60.
激发数学学习兴趣的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对多数学生对学习数学有枯燥、乏味的感觉,阐述了必须在教学中采用生动的富有感染力的教学方法,以激发学生对数学学习的浓厚兴趣,使学生在提出问题和解决问题中养成善于思考,勇于探索的良好品质。  相似文献   
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