乳腺纤维瘤患者经乳晕切口手术及传统手术治疗的疗效及安全性对比分析

目的评价乳腺纤维瘤患者经不同术式治疗后的疗效及安全性.方法将选取的60例患者随机分为A,B两组,A组给予经乳晕切口手术,B组给予传统手术方法,对其术后效果进行评定.结果与B组比较,A组的总有效率明显提高,哺乳率明显优于前者(P0.05),两组复发率比较差异无统计学意义(P0.05).与B组比较,A组的手术及住院时间明显缩短,术中出血量明显减少(P0.05,P0.01).A组患者乳晕感觉正常,双侧乳房基本对称,手术瘢痕可接受程度明显高于B组(P0.05).两组术后瘢痕大小比较差异具有统计学意义(P0.05),血肿或瘀斑大小比较差异无统计学意义(P0.05).与B组比较,A组患者术后美容效果的满意度明显高于前者,并发症发生率明显降低(P0.05).结论经乳晕切口治疗乳腺纤维瘤的效果较好,能够有效减少切口瘢痕,使乳房外形美观,还可降低并发症、复发率,安全性较高,患者较为满意.     

洪水作用下车辆稳定性试验与安全标准研究

对洪水作用下车辆失稳时的受力情况进行分析,推导出车辆失稳临界条件方程,并结合三款不同型号1:18的车辆模型渡槽试验,确定方程中拖曳力系数、摩擦力系数、淹没深度与排开水质量关系。根据流动相似原理计算原型车辆失稳的临界水深-流速关系,并以此提出了车辆部分淹没时“大中小”车型的多层次安全标准。研究结果表明：随着水流流速增大,失稳临界水深变小,且流速-水深曲线“凹凸性”发生变化;随着车辆部分淹没水深增加,不同来流情况的临界流速逐渐趋近;同款车型在相同的水深条件下,侧向来流比正向来流更容易失稳;三车并列时稳定性介于侧向来流和正向来流之间;路面坡度越大,车辆越容易失稳;质量越大车辆,稳定性越好。     

机载防撞系统TCASⅡ Version 7.1与Version 7.0软件的比较

针对机载防撞系统TCAS软件版本的改进,描述了TCASⅡVersion7.1对Version 7.0软件所作的修订,分析了Version 7.0与Version 7.1软件的差异和改进.按照DO-185B所规定的TCAS系统最低性能需求,采用软件工程的方法,完成了TCASⅡVersion 7.1防撞算法的软件设计和编程并建立了相应的软件测试平台.通过采用一组标准输入及输出的测试用例文件,将标准输入产生的输出结果与DO-185B的输出结果进行比对,验证了TCASⅡVersion 7.1防撞算法和处理逻辑的正确性和有效性.     

“人体及动物生理学实验”教学改革的探索与实践

阐述了人体及动物生理学实验教学的重要性,并从加强教学管理,改革教学内容,改变传统教学方法及培养创新人才等方面探究了人体及动物生理学实验教学的新路子。     

起动用铅酸蓄电池试验需注意的几个问题

本文主要讨论了起动用铅酸蓄电池试验时的几个注意点以及对检验结果造成的影响。     

单片机辅助电缆相位速测仪的研制

传统电力电缆核相方法耗时,现场核相时受各种干扰因素多,所以针对使用过程中遇到的问题提出了单片机辅助电缆相位速测仪的研制。文章主要介绍了单片机辅助电缆相位速测仪的基本工作原理,以及该产品在现场施工使用中的效果检查。     

物理实验室信息化管理系统的研究与开发

利用Visual Fox Pro数据库程序设计语言，研究了物理实验室信息化管理系统的设计方法，并介绍了该系统的主要功能及特点。     

群钻钻削力试验及其分析

通过试验得出了群钻切削刃段钻削力的分布规律和切削用量对钻削的影响。     

植物学实验教学中的探索

本文根据我们多年的教学实践,对如何搞好师专植物学实验教学、培养和提高学生的实验技能和实际工作能力作了一些有益的探索。     

加强管理发挥演示室在物理教学中的作用

物理演示实验具有形象、直观、趣味性强等特点。运用好演示实验能提高教学效率和教学效果。本文结合作者近年来的实际工作,就怎样加强对物理演示实验室的管理,发挥其作用作了一些阐述。