首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   77454篇
  免费   1693篇
  国内免费   2426篇
系统科学   2416篇
丛书文集   2564篇
教育与普及   962篇
理论与方法论   576篇
现状及发展   497篇
综合类   74534篇
自然研究   24篇
  2024年   195篇
  2023年   419篇
  2022年   722篇
  2021年   811篇
  2020年   848篇
  2019年   694篇
  2018年   670篇
  2017年   780篇
  2016年   920篇
  2015年   1766篇
  2014年   4090篇
  2013年   3185篇
  2012年   4903篇
  2011年   5543篇
  2010年   4444篇
  2009年   5057篇
  2008年   4986篇
  2007年   5973篇
  2006年   5316篇
  2005年   4598篇
  2004年   4068篇
  2003年   3733篇
  2002年   3299篇
  2001年   2758篇
  2000年   2138篇
  1999年   1631篇
  1998年   1173篇
  1997年   1090篇
  1996年   999篇
  1995年   867篇
  1994年   747篇
  1993年   610篇
  1992年   538篇
  1991年   492篇
  1990年   427篇
  1989年   410篇
  1988年   312篇
  1987年   199篇
  1986年   91篇
  1985年   39篇
  1984年   15篇
  1983年   2篇
  1982年   2篇
  1981年   7篇
  1980年   1篇
  1955年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
对“数学新课程问题式教学评价”进行了分析.认为“双赢互惠教学发展观”是其核心理念;“着手于问题情境的有效创设,着眼于问题解决情境中的教学互动过程”是其标准。  相似文献   
982.
改进和完善了已有的光线方程的数值解法,使得该算法更具可操作性,并且给出了两种变折射率光线追迹的图形。  相似文献   
983.
汉阳铁厂是我国近代唯一的钢轨制造企业,也是我国以现代钢铁技术引进来实现重工业化早期的唯一代表.通过剖析汉阳铁厂的钢轨生产与中国早期铁路建设的这段历史,揭示我国钢铁工业化早期的若干特性,理解我国现代钢铁技术及其工业化是如何发端的.  相似文献   
984.
专业判断是会计固有的职责,具有不可替创向应是培养会计人员的判断能力,使其熟练掌握会计专业判断的原则和方法,并通过构筑和完善专业判断的支撑环境,实现专业判断的合理化,加快国际化进程.  相似文献   
985.
教育教学创新是实施素质教育的根本.根据当前高等学校的教育教学实际,分析目前网络环境下教育教学创新存在的问题,从促进教育观念更新,营造教育改革的良好环境,构建网络教学平台,发挥网络教学环境的优势以及培养创新型教师等方面,探讨网络环境下高校教育教学创新的思路.  相似文献   
986.
反例在数学教学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,数学教学过程中,教师对反例的作用认识不够,教材也没有给予足够的重视.虽然证明在数学学习中有重要的作用,但是从哲学的角度出发,作为问题的另一方面,也应清楚反例在数学学习中的重要性.  相似文献   
987.
档案信息资源的开发利用,其地位和作用已越来越受到人们的关注和重视,大力开发利用档案信息资源,具有十分重要的意义.应采取积极有效措施,最大限度地开发利用档案信息资源.  相似文献   
988.
用不同电场强度和不同频率的匀强电场处理羊柴种子5 min,分别测定电场对其发芽率和根系的影响.实验结果表明:羊柴种子受电场作用后能提高种子发芽率.  相似文献   
989.
海洋人工科技场馆旅游是海洋科技旅游产品中的一种主要形式,舟山的海洋科技旅游经过多年建设,已初步形成了以岱山为主的各类海洋生物、气象、生产、军事为主题的人工科技场馆旅游产品,但就目前而言,海洋科技旅游产品的开发还属粗放型层次,特色产品尚未形成,产品组合尚欠合理,还缺乏有效的展示手段和活动环节设计.因此,只有采取定位特色化、旅游体验化、产品组合化、发展精品化、动态参与性等策略,才能促进舟山海洋科技旅游的健康发展.  相似文献   
990.
流媒体及其在网络教学中的应用   总被引:2,自引:1,他引:2  
通过对流媒体的顺序流式和实时流式传输方式的比较分析,以及对流媒体四种播放形式在网络环境中应用的研究,给出了教学流媒体的实现技术, 指出了在网页中嵌入流媒体的方法,探讨了具体应用中需要注意的问题.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号