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341.
赵桂芝 《山东师范大学学报(自然科学版)》1991,6(3):96-99,62
随着篮球运动的日益发展,队员的攻防能力及个人突破技术,已引起各国专家教练员的高度重视。针对当前世界篮球运动在防守紧、凶、狠、快的情况下,给进攻队员造成了极大威胁,对如何提高队员的控制球能力、个人攻击技求及对运球突破技术的训练作了较详细的论述。 相似文献
342.
从多次国际男篮大赛可以看出我国男篮的防守与国际水平相关悬殊,本文通过对影响我国男篮防守的几个因素进行分析研究,提出合理化建议。 相似文献
343.
篮球队队员之间协作的博弈分析 总被引:1,自引:0,他引:1
用博弈的斗鸡、鹰鸽、囚徒困境的理论对篮球队队员之间冲突和矛盾发生的各种现象及原因进行探讨,从而提高篮球队在训练和比赛中队员间的协作效率. 相似文献
344.
对CUBA男篮得分能力的研究与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(1):41-44
利用前三届中国大学生篮球联赛 ( CUBA)男篮 2 1 4场比赛的临场技术统计数据 ,从多角度对目前大学生男篮得分能力的几项指标进行研究分析 .结果发现 :中近距离投篮命中率、罚球命中率、快攻成功率低是导致大学生男篮得分能力不高的主要原因 . 相似文献
345.
主要采用实验研究法,对把音乐引入高校女生篮球课堂的教学和常规高校女生篮球教学进行对比实验研究,结果显示,在引入音乐的高校女生篮球课教学中,学生的学习兴趣、学习效果均优于对照组。 相似文献
346.
体育院系篮球专修教学比赛现状及改革设想 总被引:1,自引:0,他引:1
赵登发 《宁夏大学学报(自然科学版)》2002,23(4):385-387
篮球专修教学比赛是教学过程中的一个重要环节,不仅能检验教学效果,也能反映学生专项水平的高低。目前,体育院系篮球专修教学比赛与实际相脱节,影响了人才培养和教学质量,必须进行改革。 相似文献
347.
“分层次”教学法是根据教学对象的心理素质、身体素质和技术战术水平的高低及掌握知识多少而设计出的适合于普通高校篮球课的教学模式。经实验证明:“分层次”教学法能满足不同水平的学生求知欲和对学习的投入而提高教学质量,增强了学生体育锻炼的意识和习惯。 相似文献
348.
篮球意识在篮球运动员运用各种技术、战术时均起支配行动作用。重视对篮球运动员专项意识的培养,即能使每个队员在比赛中发挥出较高的水平,又能提高全队的战术配合质量,并能推动和促进篮球运动技术水平的提高和发展。 相似文献
349.
浅谈普通高校篮球队的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
普通高校篮球队作为普通高校培养优秀竞技体育后备人才摇篮,其科学管理水平对于学校体育发展具有举足轻重的作用,在多年的实践基础上,结合交流和访谈,认真总结,进行科学定位。本文就我校篮球队近年的管理,谈自身的一点体会,供同仁参考和深入探讨。 相似文献
350.
针对篮球教学中出现的问题,通过对篮球技术动作特点的分析,采用课上练习与布置课外作业的方式强化学生思维,形成正确的动作概念,使学生在较短的时间内掌握了技术,并能很好地运用到实践中去.通过实验,取得了较好的教学效果. 相似文献