模糊数学综合评价在篮球技术技评中的应用研究

本文通过对河北、山西、陕西、河南四省专家的调查访问,将模糊集合理论与计算机方法引入术科技评工作中。首次建立了专家权重的篮球技评模糊综合评价系统,并用该系统软件成功的进行了实验和应用。     

篮球教练员临场指导对节奏谋略的运用

激烈竞争的篮球比赛,不仅是运动员综合实力的对抗,更是教练员谋略水平运用的体现。本文分析、阐述了教练员如何运用节奏谋略和利用节奏控制场上主动权。     

第15届男篮世锦赛中国队与欧美强队后卫的比较研究

以参加第15届男篮世锦赛的中国队、意大利队、美国队、希腊队后卫队员的基本情况和攻防技术能力指标作为研究对象,采用文献资料法、录像观察统计分析法,分析中国队与欧美强队后卫基本情况和攻防技术能力上的差异,为今后我国后卫队员的培养提供参考。     

略论篮球意识与问题意识

分析了篮球意识和问题意识的形成过程,并提出了培养篮球意识与问题意识的方法,及对形成运动员篮球意识的基本训练内容、基础、重要标志和基本条件进行了论述;提出了三点建议。     

论文化素质对中国篮球运动发展的制约

就目前CBA球员、教练员化素质现状同NBA球员、教练员化素质进行比较，阐明低化素质制约着中国篮球运动的发展。     

论临场篮球裁判员对比赛的控制

提出了激烈的篮球比赛，能否顺利进行和圆满结束，关键在于临场栽培员运用规则和裁判法对比赛进行强有力的控制，使双方运动员在公平合理条件下竞争，技、战术水平得到发挥、提高和创新，提高篮球裁判员自身素质，是保证激烈的篮球比赛得以顺利进行的先决条件。     

控制篮板球五大要素的探讨

在剖板篮板球在比较中的重要性，篮板球对投篮命中率、技术发挥、战术配合等方面影响的基础上，着重就如何有效地控制篮板球，从协同、准确、快速、巧取、意识五个方面进行了较为全面的阐述。     

福建高校篮球教练员特点及主要影响因素研究

运用资料法、问卷调法,访谈等对福建省部分高校篮球教练员的现状进行了较为全面的调查分析,研究表明：教练员年龄、学历、职称,选才标准有待于进一步完善和提高,为福建省高校篮球教练员的发展提供了理论依据,且对福建省高校篮球运动的蓬勃发展具有一定的意义.     

谈大学生业余篮球裁判员的培养

篮球是高校普遍开展的运动项目.对大学生篮球裁判员现状进行分析,并有针对性地提出培养措施,以缓解教师裁判不足的问题,同时还可以使学生获得更多的篮球知识和技能,更好地为社会服务.     

内隐学习和外显学习在篮球战术教学中的研究

采用实验法、数理统计法、实验后学生访谈法等方法,对学生防守战术的获得进行了不同复杂情境的内隐学习与外显学习效应的比较,探讨篮球防守战术获得的最佳途径.结果表明,内隐学习和外显学习都有利于对学生篮球防守战术的获得,但内隐学习比外显学习更有利于学生灵活掌握战术,大大提高了学生的战术执行率,从而使篮球战术教学更加有效、顺利的实施.