知识经济时代高校学习型图书馆的创建

分析了学习型组织的理论基础,介绍了创建高校学习型图书馆的意义,提出了创建高校学习型图书馆的措施。     

论Nationalities University的可接受性

“民族大学”英语译文格式存在争论,在实际运用中也存在UFN和NU两中译文格式。基于对短语“民族大学”的汉语语义及其英译的语法分析,结合对同类校名译文的适用性调查,从语义、语法和文化翻译的角度佐以译例,对Nationalities University译文的可接受性进行了充分的验证。     

单核和双核过渡金属羰基化合物及双核过渡金属羰基夹心化合物的理论研究

摘要：用量子化学理论方法研究了一系列过渡金属羰基化合物及第一长周期双核过渡金属羰基夹心化合物. 根据理论研究结果, 对一些早期有关过渡金属羰基化合物的实验结论提出了质疑, 对一些同族过渡金属元素原子形成的羰基化合物的结构和成键规律进行了探讨;对第一长周期过渡金属双核羰基夹心化合物进行的理论研究表明, 不饱和程度较高的V2(CO)n与其他该类化合物中仅存在金属金属多重键不同, 不仅存在金属金属多重键, 还形成一种特殊的四电子供体羰基.     

32/5t通用桥式起重机改型设计研究

介绍了32/5 t通用桥式起重机的改型设计情况,给出了改型方案,提供了理论依据,并对产生的效果进行分析。此种改型可为类似工况条件下的设计提供参考。     

从“视域融合”看张培基对散文《渐》的英译

“视域融合”是伽达默尔提出的三大哲学解释学原则之一，对于指导翻译理论与实践有重要意义。考虑到中西文化的差异，张培基的翻译尽量在原语与目标语之间寻找一种平衡，体现出译作与原作的“视域融合”。这种翻译策略为英汉互译提供了很好的方法。     

关于波力机设计原则的思考（一）

按波力机干线功能、支线功能和辅助功能的不同需求正确制定或选用设计原则，可确保所设计的波力机科学合理、高效低耗和安全稳定地运行，可确保实现波力机的预期功能和性能———遵守拾能量最大化原则而采用聚浪罩，可低成本地大幅提高其灵敏度和拾能量；遵守拾能效率最大化原则和自行避灾原则而采用机架移动于轨道刚性固定方式和配置自动跟踪浪向与潮位的系统，可兼顾岸基式和漂浮式拾能方式的长处而弥补其缺陷；遵守配平原则和有功功率最大化原则而配置配重体，可确保因提高强度而被迫增加自重的拾－换能器效率高居不降；遵守三全原则和换能效率最大化原则而采用“水缸”技术，可确保扭矩和换能效率始终以最大值运行；遵守所用原理之间无冲突原则，可确保波力机运行流畅等。制定和遵守设计原则是理论指导开发利用波浪能实践的理性行为。种种关联的设计原则构成了波力机设计之科学合理与否的事前保证体系、事后检验或评判标准，及其商品化进程中的第一关。     

视域融合视角下的语言意义及效用

对视域融合理论进行了介绍，梳理了它的形成与发展过程。视域融合理论经常被运用于解读中外文学作品和翻译研究领域中，产生了颇为积极的意义，但目前将视域融合理论适用于语言意义方面的研究却屈指可数。基于视域融合理论，通过全面分析一则对话的语言意义，挖掘其潜藏的语言内涵，探析了该理论在现实语言意义理解过程中所具备的有效价值。     

藏族民间人观及其意义解析

从文化人类学和藏族传统哲学的视角,对藏族民间人观梳理归纳后得出：每个人的个体是由物质性肉体和精神性识体组成的共同体,故本质上没有一个独立实在的自我.这种观念居支配地位,由此引发生命流转不息、众生互为父母等次生观念以及相应的文化行为.而“个体”和“社会人”则居从属地位,两者趋于合而为一,并认为人一生下来就附有五尊守护神.为了自身、村社、天下有情众生的福祉,时时对神灵世界进行“等价交换”.     

文学阅读类型假说

以读者探寻创作意图为宗旨,把文学阅读分为五类:AB重合型、A小于B型、A大于B型、AB背离型、AB交叉型(A为读者阅读到的意蕴,B为创作意图),并分别加以论述.     

ANALOGY BETWEEN TRANSFER MATRIX AND BOND GRAPH IN VIBRATION PROBLEMS

In this paper we have disucced the analogy between transfer matrix and bond graph, chiefly asfollows: ① Power or energy flow is their common characteristic, ② Lumped masses and elasticmembers in transfer matrix just correspond respectively to the inertia and the capacitance elementsin the bond graph, ③ Point transfer matrix and field transfer matrix behave respectively as 1-and0-junction in bond graph,