熔喷模头双缝形喷嘴纺丝线上的气流变化

通过引入喷嘴头端宽度与气缝宽度的比值这一参数，建立了熔喷双缝形喷嘴流场纺丝线上气流速度、温度变化的经验方程，是以往经验方程的进一步完善。使用该经验方程结合熔喷理论模型进行了纤维最终直径的预测，实际预测结果证明了所建经验方程的正确性和可靠性。     

论唯物史观是构建和谐社会的理论基础

现在全国人民正在中国共产党的领导下，沿着唯物史观所指明的方向，努力构建社会主义的和谐社会。这是新时期中国共产党对唯物史观的具体运用，是对唯物史观的继承与发展，可以说，唯物史观是构建和谐社会的理论基础。     

海丝的科学语言观

演绎的两种语言模型和整体论都对观察和理论的关系进行了探讨,海丝在这种讨论的基础上对语言中的描述性谓词进行重新考察,提出“原初识别”的概念,既否定了观察谓词的独立稳定性,又否定了绝对理论谓词的存在,从而为我们探讨观察与理论的关系提供了新的思考路径。     

论高校体育理论知识教学中WebQuest教学模式的运用

通过文献资料法和逻辑分析法,介绍WebQuest教学模式的含义和组成部分,对在高校体育理论知识教学中WebQuest教学模式运用的可行性,及其对高校体育理论知识教学的作用进行了讨论与分析。     

《关雎》政教化历程论析

《关雎》作为《国风》之始,它随着《诗》的政教化,从民间歌诗上升为儒家进行政治教化的典范篇章。但是这一变化不是一蹴而就的,它的政教化与它自身的阐释空间以及现实政治的需要密切关联。它的政教化有一个颇为清晰的嬗变过程。     

理论思维下的数学现象

依据数学哲学的理论思维所具有的特定功用作指导 ,对数学观、数学发展、数学教育在我国迈向 2 1世纪中的意义和地位作了论述 ,并指出了当代中国数学教育界中存在的误区及其改正的方向和办法 ,为大众数学教育体系在我国的建立添砖加瓦     

求化工理论级数的一种可视化方法

根据McCahe-Thiele图解法原理，利用功能强大的Excel电子表格，设计了一个用于求解化工理论级数的可视化方法。利用Excel图表及自动填充功能实现了计算数据可视化，求解方法简单易用，避免了手工绘图计算和编程的麻烦。该方法适用于精馏、吸收、萃取、离子交换、吸附等分离过程理论级数可视化计算，也适用于多釜串联反应器级数可视化计算，可用于教学和工程计算。     

实证会计研究方法探析

实证会计研究产生于20世纪60年代，并在80年代成为主流，是当代会计学研究领域中应用非常广泛的一种研究方法。本文总结探讨了实证会计研究方法的标准范式以及在我国的研究方向。     

论知性认识的理论和实践意义

承认知性认识并把知性认识引入认识发展过程，具有认识论的重要性和必要性。知性认识是认识辩证发展过程的重要环节，承认知性认识阶段的存在具有重要的理论和实践意义。理论意义是：使认识的过程表述得更清晰，在理论上更能把印象主义，形而上学的经验主义，唯理论的教条主义，辨别得更明晰；也能探明其产生的哩论根源。实践意义是：在实践中能克服印象主义，形而上学的经验主义，唯理论的教条主义错误。