《客户关系管理》课程教学改革探索

随着客户关系管理理论和企业客户关系管理实践的发展，高校的《客户关系管理》课程一直处于不断的更新和完善之中。本文从教学内容、教学手段和教学方法以及双语教学四个方面对该课程的教学改革进行了初步的探索，这对于提高《客户关系管理》课程的教学水平、拓宽该课程教学研究的思路、建立该课程的优秀课程教学体系具有重要的实践意义。     

寓教于乐——英语教学趣味化研究

兴趣是最好的老师， 如果学习上没有兴趣， 就没有智力的发展， 就没有教学， 就没有知识。如果学生对教师的教学怀着极大兴趣， 并把它当成宝贵的礼物来接受，那将是老师的成功     

论新建本科院校的教材管理

分析了新建地方高校教材管理中存在的问题,提出了新建地方高校教材管理的改进对策。     

浅析高中地理教材中活动性课文的分类与功能——以新版人教版高中地理(必修1)教材为例

活动性课文是新版人教版高中地理教材中的重要组成部分,体现了高中地理课程改革重视自主学习、自主探究与体验的理念。从活动形式和活动内容的角度可将活动性课文分为资料分析类、阅读思考类、案例拓展类、绘图说明类、数据计算类、实验演示类、讨论交流类、推理预测类及问题研究类。活动性课文的主要功能有转变教师教学方式、激发学生学习兴趣、辅助学生巩固旧知识、使学生回归现实生活等。     

试论综合英语教学与交际能力的培养

语言学习的目标是通过实施一系列语言行为达到参与交际活动的能力.综合英语教学中,教师在选择恰当的教材基础上,通过各种教学方法既传授一定的语言知识,又引导学生运用所学的语言知识进行语言交际活动,以培养其交际能力.     

我们的试验：让运输经济学走出困境

通过分析我国现有运输经济教科书的内容与结构，指出了我国运输经济学科建设中存在的４个主要问题，基此，提出了适应我国社会主义市场经济的运输经济理论体系的初步构想，并对最近在这一方面所进行的尝试作了简要的介绍。     

学校地理课本系统的大结构模式及一体化原理

本文运用系统论的思想,将地理课本的3个要素课文、图象和作业看成是课本系统的3个子系统,提出了将这3个子系统一体化的课本系统的大结构模式——三维多层次,并从理论上进行了阐述和分析。     

高师物理教育专业物理课程师范化研究

高师物理教育专业的课程设置始终沿用着“综合大学物理专业的专业基础物理课程 教育类课程”的模式,这不利于师范院校学生的物理专业从教能力的提高.由于高师院校与综合大学的培养目标不同,在物理课程的教材与教法方面也应有所区别.物理教师除具备一般的教学能力外,还应具备与物理专业相关的专业从教能力.     

"信息检索与利用课程"双语教学英文原版教材评估标准初探

分析了信息检索课双语教学的教学目的和学生的需求,从英语语言和专业内容两个方面探讨了英文原版教材评估。     

电视教材画面主体构图浅析

构图学对于学术作品，或是摄影作品尤为重要，因为它是遵循人们的视觉欣赏规律的一门学问。那么，电视教材画面的主体，在构图方面遵循什么规律呢？本文在此方面给予了剖析。