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991.
采用黑白瓶法测定不同浓度洋葱(1mg/L、2mg/L、5mg/L、10mg/L、15mg/L)在不同时间段(12h、24h、48h)对池塘养殖水体微生物呼吸耗氧的影响。结果表明:洋葱对水体微生物的呼吸耗氧有抑制作用,不同洋葱浓度对水体微生物的呼吸耗氧抑制作用不相同,以10mg/L、15mg/L浓度组抑制作用明显。  相似文献   
992.
行政方法在工程移民项目管理中被普遍使用并在我国取得良好效果,但行政管理方法应用不当,会强化其简单粗暴、强迫命令的负面效果,使被管理者处于被动和受强制的地位,从而影响其积极性和创造性的发挥。本文分析了我国工程移民项目的特点及其管理模式,提出了解决行政管理方法应用局限性的对策措施。  相似文献   
993.
《思想道德修养与法律基础》课教学改革的关键在于教学方法的改革。参与式教学方法通过严格的教学环节设计,通过环境营造、利用教学道具来激发主体参与,引导团队合作与分享,建立一套增强《基础》课教学实效性,体现教与学的民主性、主体性、创造性和启发性的教学新方法。  相似文献   
994.
综合运用体育教育学、教育心理学以及教学论等相关学科理论,采用文献资料法和归纳分析的研究方法结合篮球运动本身的规律与特点,对高校篮球选项课教学法优化组合进行研究.阐述了高校篮球选项课中实施教学方法优化的基本含义以及所遵循的基本原则,结合篮球教学实践总结了篮球教学中教学方法优化组合的操作步骤,提出了优化组合设计所需要注意的基本事项,以期达到促进高校篮球选项课教学水平提高的目的,并为高校体育教学方法改革提供参考.  相似文献   
995.
煤巷大厚度泥岩顶板围岩裂隙演化规律数值试验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用数值试验系统,研究了煤巷大厚度泥岩顶板围岩裂隙萌生-扩展-贯通-破坏的演化规律。根据围岩裂隙的分布和演化,结合地质力学与环境条件,揭示出大厚度泥岩顶板垮落是由于煤帮上方的剪张裂隙及顶板上方的水平裂隙所形成的裂隙拱造成的,提出大厚度泥岩顶板煤巷支护的三个主要特点:及时封闭围岩、加大锚杆支护系统刚度、锚杆(索)沿裂隙方向斜向布置。研究结果有利于了解巷道围岩内部破裂的产生和发展规律,为巷道锚固方案的选择和锚固参数的优化提供了依据,可为类似条件矿井的支护提供理论依据与应用性指导。  相似文献   
996.
针对中国工作面突出预测敏感指标及其临界值的研究现状,通过理论分析、实验室实验和现场测试等方法,提出采用煤钻屑瓦斯解吸指标Δh2值作为工作面突出的判定理论和敏感指标的判定方法,以潘一矿13-1煤层采掘工作面为研究对象,选用"三率"法和"灰色关联"分析方法对提出的理论进行了验证。采用钻屑瓦斯解吸指标Δh2作为采掘工作面突出的判定方法,解决了敏感指标间相互交叉的问题和临界值模糊性难题,提高了敏感指标的适应性。  相似文献   
997.
为了解决气井稳定渗流理论对气井稳定试井(亦称产能试井)的影响问题,采用新的气井稳定渗流理论即二次三项式和三次三项式研究气井产能。研究结果表明:在一定条件下,采用该方法可应用二次三项式确定气井的产能方程,该法不仅能确定气井的无阻流量,更重要的是能确定该井的临界产量,从而能更合理的确定该气井的工作制度;用三次三项式建立高压低渗气井产能方程所计算的井底压力、平均地层压力、曲线拟合误差平方和等重要参数均比二项式更精确。该成果为矿场工作人员优选稳定试井资料的处理方法提供了依据。  相似文献   
998.
为了充分了解矿井主井车场绕道底板及东侧80 m范围内岩层赋水性,确保中央水仓和中央石门掘进安全。采用加拿大产PROTEM47矿井瞬变电磁系统,通过共面偶极观测方式布置线圈,对主井井筒北绕道底板和侧帮赋水性进行了探查,取得了较好的探查效果,为矿井的建设提供了可靠的技术支持。瞬变电磁法具有对低阻体反映灵敏、分辨率较高,用于对赋水性探测具有其它物探方法不可比拟的优点。同时瞬变电磁法还具有施工方便、高效、成本低、对地形地物条件要求小等优点。  相似文献   
999.
钢琴演奏水平的不断提高,带给专业钢琴教师更多理论性的思考。钢琴演奏是一门严谨的学科,需要科学规范、有效的训练方法。总结钢琴演奏技巧的正确运用,可以带给习琴者一些理论与实践上的借鉴。  相似文献   
1000.
运用文献资料法、测力台实验、数理统计法对实验对象在1°、2°、3°、4°坡的短程下坡跑起跳和全程平跑起跳的实验指标(最大冲击力值、起跳时间、蹬伸指数、波谷力值)进行分析比较,得出:4个坡度的短程下坡助跑起跳在针对跳远起跳腿支撑能力的练习中,2°、3°、4°坡的短程下坡助跑起跳训练手段均能达到和全程平跑助跑起跳相当档次的负荷强度,其变化形式是以3°坡为拐点,在3°坡之前逐步加大,在3°坡之后逐步减小;3°坡的实效性相对于其它坡度最为适合,其与全程平跑助跑起跳的素质要求和负荷强度最为接近。  相似文献   
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