浅析项目管理和项目经理

阐述了项目管理的基本内容及项目经理的基本职责,提出了项目管理应具备的素质与能力以及项目经理的挑选与培养方法.     

机械类专业工程力学课程的教学改革

随着教学改革的深入,力学课程组结合机械类国家一类特色专业课程建设的总体思想,对大类招生模式下机械类专业工程力学课程教学内容、教学方法、考核方式进行了尝试性的改革,并收到了良好的果效。     

教育技术实验教学中心实验教学体系研究

结合海南医学院教育技术实验教学中心的具体情况,如设备资源、中心功能、师资队伍、专业和学科依托,借鉴兄弟院校的经验,研究教育技术实验教学中心实验教学体系的构建,以适应新形势下对大学生创新能力和实践能力培养的要求,并在建设中心的过程中进行实践。     

图书馆FTP服务器的建立和安全分析

随着计算机网络的迅速发展,人们越来越多的利用互联网来传输、获取和交流信息。本文介绍了在校图书馆内建立FTP服务器的具体的方法和步骤,同时分析了FTP服务器的安全性和网络传输安全问题,并提出加强FTP安全管理的一些方法。     

大学工科生产实习的现状和实习方法的探索

本文对工科专业在生产实习过程中所面临的一些问题进行了较为全面的分析,阐述了生产实习的重要性,并在实践中探讨了提高实习效果的方法和措施.     

浅谈档案信息资源开发和利用存在的问题及对策

分析了档案信息资源开发与利用中存在的问题,从6个方面提出了档案信息资源开发利用的对策。     

模糊计划评审技术及其在软件工程中的应用

对软件工程提出一个新的计划评审方法．这一方法以模糊数学理论为基础,项目的每一工序时间用模糊数来描述,项目的总完成时间按模糊数的运算来计算,它克服了经典PERT方法中每一工序时间服从β分布,项目的总时间服从正态分布的假设的局限性．最后将此方法成功地应用于某停车场管理系统的开发中。     

山西有毒植物资源研究

据调查山西地区有毒植物共计 6 8科 ,15 4属 ,2 19种 ,其中蕨类植物 3科 4属 6种 ,裸子植物 4科 4属 5种 ,被子植物 6 1科 146属 2 0 8种。根据植物所含有毒物质化学成分的不同将有毒植物分为 7类 :(1)含非蛋白氨基酸类植物 4种 ;(2 )含肽类化合物类植物 5种 ;(3)含生物碱类植物 92种 ;(4 )含萜类化合物类植物 2 2种 ;(5 )含甙类化合物类植物 85种 ;(6 )含酚类化合物类植物 39种和 (7)含无机化合物和简单有机物类植物 12种。最后提出了有毒植物的保护利用对策。     

自主学习理论在大学课堂教学中的运用

自主学习是一种学习行为和学习状态,它表现为强烈的求知欲、主动参与的精神与积极思考的行为。提高大学生的自主学习能力是时代发展的需要。应创设自主学习情景,营造轻松愉快的学习氛围,充分调动学生智力因素和非智力因素;借助教学媒体,锻炼学生的思维能力和创造能力;调动学生自主学习的内在动机,使学生真正成为学习的主人。     

改革文献检索课 普及竞争情报教育

阐述了竞争情报的内涵以及高校开展竞争情报教育的现状,分析了高校竞争情报教育的不足和文献检索课教学存在的问题,提出了应改革文献检索课教学以及在文献检索课中加入普及性的竞争情报教育的观点.