浅谈体育教育专业学生试教的指导

“试教”是从学生到教师进行角色转换的必修课 .本文从实践中提炼出试教的指导方法 ,旨在为教师在试教过程中有针对性地指导学生提供帮助 ,从而达到提高学生教学能力的目的 ,使学生从心理、教学能力等诸方面顺利完成从学生到教师的角色过渡 .     

高校非计算机专业计算机基础课程改革之浅见

在全面调查现行高校计算机基础课程教学特点的基础上，按照知识形成的四个层次，结合学生的实际特点，制定了切实可行的教学改革方案，使学生根据自己的实际情况，选择灵活、可行的学习方法自主学习，体现了因材施教的思想，为高校计算机教学的改革做出了有益的探索。     

论数学史在中学数学教学中的作用

数学史对数学教育有多方面的作用．提出了数学史可以在优化教学过程、培养科学思维、激发学习兴趣、学习科学方法、树立哲学理念等方面有着独特的作用，是当前推行素质教育和创新教育所不可缺少的一个重要方面．     

立足课堂教学培养创造思维

就注意课堂提问的层次性、创没求知环境，引导学生求异思维，注意发散思维等方面，讨论了在课堂教学中培养创造性思维能力的问题。     

关于我区非计算机专业计算机基础教育的几点思考

针对非计算机专业的计算机基础教育是国内正研究的一项重要的课题．在信息技术日新月异，高速发展的今天，意义重大。本是根据计算机基础教育发展的要求并结合自己的教学实践对非计算机专业的计算机基础教育发表一些看法以供大家共同探讨。     

关于化学实验教学改革的研究

当前化学实验内容陈旧,联系实际较少,为适应素质教育的要求,应对实验教学进行改革,逐步形成科学的、先进的化学实验教学思路,以充分、全面的发挥化学实验教学的探究功能和育人功能。     

素质教育与化学教学有机结合之初探

根据化学课程的特点 ,本文就如何将素质教育融入化学教学 ,更好地体现素质教育的培养目标作了初步探索     

J14.6tex纯棉精梳纱成纱质量的工艺分析

通过对纯棉J14．6tex精梳纱生产工艺流程的合理设置和工艺参数调整，力求多唛头组织配棉生产：强化质量控制措施，达到降低产品成本提高产品质量的目的，这是提高企业经济效益和社会效益的一个有效办法。     

关于信息技术与教学整合的探讨

本文讨论了信息技术与教学整合的基本概念、作用和意义。并分析了影响信息技术与教学整合的主要因素．     

浅谈排水管道工程施工常见质量问题的防治

针对排水管道工程施工中常见的管道位置偏移或积水，管道渗漏水，检查井变形、下沉，构配件质量差，回填土沉陷等质量问题，简要地分析研究了其形成原因，并提出了有效的预防及治理措施。