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991.
"建筑施工"课程的教改探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
针对教学改革,在教学内容增加,教学学时压缩的条件下,建筑施工教学面临的问题,从精选教学内容,改革教学方法、环境、手段及合理安排课时和实习时间入手,优化建筑施工课堂教学,适应新形势下学科建设,促进学生专业素质的形成和提高. 相似文献
992.
结合我校实验教学改革进程,根据林科专业对气象学知识与技能的要求,从培养学生创新与综合能力着手,提高“三性”实验比例,实践证明,气象学实验教学改革成效显著. 相似文献
993.
魏赟 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(3):82-86
随着计算机网络技术的发展,网络教学必将成为一种重要的教学手段,其教学模式也将会呈现多样化,有关网络教学的研究也将会进一步深化.文章从物理网络教学的理论入手,指出了网络教学在心理学、物理教育学等方面的理论依据,介绍了物理网络教学资源--网站制作的过程及评价,对网络资源在物理教学中的应用提出指导性的建议. 相似文献
994.
侯宏斌 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(4):20-23
对公路建设环境保护作了比较深入地分析与探讨,总结归纳了公路施工、营运期环境保护工作的重点与措施,并通过与国外公路环境保护比较,对环境影响评价制度与方法进行了全面阐述. 相似文献
995.
鉴于目前体育教育专业体操课程改革中徒手体操课时所占比重增加的趋势,本文运用文献法、问卷调查法、逻辑分析法对徒手体操教学方法进行了深入分析,探索出了一种省时、高效的徒手体操的教学模式,以期更好地完成体操课程教学的总目标. 相似文献
996.
对现代网络课程的定义、功能与分类进行了简要介绍.着重讨论了计算机图形学网络课程的开发与评价,并给出了一个具体的评价指标体系.最后提出了几点建议. 相似文献
997.
认知风格与教学设计的多样化 总被引:2,自引:0,他引:2
新课程强调以学生发展为本,坚持面向全体学生的全面发展,关注学生个性的健康发展和可持续发展.了解学习者的认知风格,在教学设计中,充分考虑学习者的认知方式,实现真正意义上的因材施教.发现把学生对学习材料的有效领会和建构作为提高教学效益的出发点之一.本文着重论述了学习者的认知差异及将认知风格理论应用于教学设计的多样化原则. 相似文献
998.
设计一种利用计算机测控技术研制的航空电子自动测试系统,论述了系统的硬件和软件的组成结构,并对系统设计中的关键技术进行了讨论。 相似文献
999.
医用钛合金表面沉积AlTiN涂层在模拟人体生理环境中的腐蚀行为 总被引:2,自引:0,他引:2
采用高度离子化脉冲工艺(H.I.P)在医用Ti6Al4V合金表面成功制备了AlTiN陶瓷涂层。采用电化学腐蚀方法用三电极系统对Ti6Al4V—AlTiN在模拟人体生理环境中进行抗侵蚀试验,并作出极化曲线与Ti6Al4V合金进行对比分析。分析表明:相同条件下,Ti6Al4V -AlTiN在模拟人体生理环境中的抗侵蚀性更加优异。 相似文献
1000.
本文提出利用数据仓库技术整合各业务系统的信息资源,从物流企业实际出发,实现对信息的深度分析利用,以全面、准确、及时的信息为物流企业决策者和销售人员提供信息支持,达到降低物流成本、提升物流企业核心竞争力的目的。 相似文献