谈小学教师语言的启发性

教师语言的启发性对于提高学生思维能力 ,增强教学效果具有重要意义。教师应注意以下几个方面 :思维方向引导正确 ,思维进程指点适当 ,思维活动深入发展 ,思维活动独立多向     

甘肃省中学体育教师继续教育的调查分析与对策研究

对甘肃省中学体育教师继续教育的现状进行了研究 .根据调研反馈的信息分析 ,评价了甘肃省中学体育教师继续教育的发展前景 ,对其课程设置、培养模式等提出了建议 .     

职技高师低年级学生心理适应状况的调查研究

对职技高师低年级学生对大学生活和学习的心理适应状况进行了问卷调查研究。结果表明 ,有 15 6%的学生对学习情境适应不良 ;9 7%的学生存在考试情境适应不良 ;4 5 3 %的学生存在群体活动适应不良 ;3 6 1%的学生存在身体与体育竞赛情境适应不良。对适应不良的原因进行了访谈分析 ,认为应设立专门的援助机构 ,及时开展对新生的心理适应教育 ,同时抓好班集体的心理环境建设     

浅析终身教育背景下的教师角色转变

21世纪，终身教育将成为现代教育的重要组成部分，并逐渐取代传统教育。在这一新的潮流下。教师的角色将会发生转变，教师的来源将会多样化，由单纯的传教者变为学生学习的参与者和引导者，由教材的执行者变成教育教学的研究者。师生之问将是平等互助的关系，并成为学生成长道路上的领航人。新的时代呼唤教师角色转变，以适应信息社会培养人才的需要。     

塑造高校教师高尚道德人格的意义及其途径

充分认识高校教师高尚道德人格塑造的重要意义,把握高校教师高尚道德人格的内涵,并通过发挥环境感化、个体自省和道德实践的作用,促使高校教师塑造高尚的道德人格,提升道德水平.     

浅谈普通高校实验室的建设与管理

介绍了实验室建设与管理工作在高校教学中的地位与作用,分析了普通高校实验室建设与管理的现状,指出制约其发展的主要问题,并提出了相应的解决对策。     

高校外语教学师生关系现状调查与分析

反映了目前高校外语教学师生关系现状的不完善性，提出了改善现行师生关系、促进民主和谐的新型师生关系、尽快建立与完善师生关系的设想。     

对我校体育师资队伍现状的调查与研究

运用文献法和调查法等，对我校体育师资队伍进行研究，结果表明：体育学院、体育部教师在50岁年龄段有一个明显的断层，教师状况的显著特点是高学历者比例较低而职称相对较高，且职称结构不够合理．学科教师亲缘结构合理．大力引进博士、硕士，鼓励年轻教师攻读学位优化教授队伍结构，注重多从外校引进高水平的教师是提高我校教师水平的重要途径。     

高校创新型教师培养刍议

社会进步离不开创新性人才,创新性人才离不开创新型教师。高校作为创新性人才培养的主阵地,在选拔、使用高校教师的同时,理应不断完善教师管理,加快高校创新型教师的培养进程。     

万人如海一身藏--沈立新其人其诗管窥

沈立新被评论家称之为“诗书双全”。在他的艺林求索的路上,有三个人对他的影响至大,沈立新引以为恩师:一为教他写诗的著名诗人田间,一为教他习字的著名书法家熊尧昌,一为教他习文的著名作家俞林。沈立新写诗,不是以诗为业、成为诗人,而是强化自己的艺术修养。他的诗是一种抒发文人情怀的雅士诗歌。他的“记游诗”,写得尤为成功,“题赠奉和诗”,也写得较有特色。