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71.
陈彦旭 《长春师范学院学报》2010,(1)
美国后现代派文学思潮一向以晦涩难懂的语言游戏与令人眩目的语言技巧而闻名。多数后现代派作家过分重视语言本身,而忽视了语言所承载的内容,完全不顾文学作品的教化功能,因此表现出了对道德的冷漠态度,有的作家还在作品中流露出了一种反道德的倾向。 相似文献
72.
本文以大学生易接受新观念、新事物、新信息的特点为切入点,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对大学生的生活态度和行为习惯进行分析与研究,提出相关的对策,为培养大学生的优良道德品质提供一定的参考建议,从而有利于建设节约型校园。 相似文献
73.
柳涛 《萍乡高等专科学校学报》2013,(5):97-99
当今社会需要创造性的人才,而人才的培养要从幼儿期开始,本文从培养幼儿创造性的意义,当前存在的问题以及对策方面进行了初步的阐述. 相似文献
74.
任务型教学是一种基于行动导向的、以学生为中心、以任务为驱动的教学模式.在高职英语教学中采用任务型教学具有现实意义,同时也对高职英语教师的能力提出了更高的要求.高职英语教师应具有良好的专业能力、行动能力、社会能力、反思性教学及科研能力等. 相似文献
75.
浅谈教师知识管理及其管理系统 总被引:1,自引:0,他引:1
纪清华 《科技情报开发与经济》2009,19(11)
从对教师知识的理解、教师知识管理的含义入手,概括了教师知识管理的任务和特征,探讨了建立教师知识管理系统的有关问题. 相似文献
76.
通过对"兀者"在《庄子》里的形象进行研究,认为《庄子》中的"兀者"形象具有深刻的现实背景和深厚的美学意义。并对"兀者"和后世文人的一些作品中的"神仙"描写进行对比,认为他们多具"兀者""身残德全"的特点,然而不可过分夸大"兀者"和"神仙"之间的联系。 相似文献
77.
本文通过对比我国颁布实施的两个工程量清单计价规范,即《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2003和GB50500-2008,总结出08规范的新特点,由此提炼出对具体贯彻者——工程造价人员提出的新要求,提出了为适应新环境造价人员应增强的四种意识。 相似文献
78.
张蕾 《武陵学刊:社会科学版》2009,(6):137-139
高校教师角色.是伴随着大学的变革而发展的。高校教师角色的类型是多样化的。现代高校教师角色主要表现为教育者、研究者、服务者、道德者和批判者。 相似文献
79.
姜明伦 《浙江万里学院学报》2010,23(2):113-116
首先分析了"挑战杯"竞赛的功效,认为它不仅有助于大学生成长成才,而且有助于教师提高教学、科研水平,更好地教书育人;其次,重点分析了"挑战杯"项目取得优异成绩的主要因素;最后,提出促进"挑战杯"工作健康发展的对策和建议,如注重长线培养、政策要落实、激励要到位等。 相似文献
80.