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131.
基于智能Agent的复合学习方法 总被引:2,自引:0,他引:2
从实例学习和事例推理的关系出发,分析了专家经验累积的过程,指出传统知识获取瓶颈的根源.在此基础上,借助agent理论,提出了一种从专家分析实例学习和事例推理的有机结合模型,给出了专家知识获取的基本框架.构成此框架的各归纳学习agent在专家的协助下,可通过加强学习机制相互促进. 相似文献
132.
大多数儿童拥有的非规范的符号在形式上能够作为规范符号使用的前奏而发挥真正的作用.学前儿童用直观图像记号或用象形符号做的记号来记录数的结果能够得到推测——这种自然的符号化活动应该整合到儿童学习数的课堂中去.功能性的数字符号可以促进儿童理解数和帮助他们解决数字问题,书面形式的记录方式也是记忆知识的常用方法,任意性符号能够作为数字客体使用. 相似文献
133.
传统的钻井专家系统采用基于规则的推理,对于难以规则化的典型案例不能够充分利用。为此设计开发了基于案例推理的钻井复杂情况专家系统(DTES),目的在于利用专家会诊得到的许多具体案例经验,对钻井过程中经常发生的各种各样的复杂问题进行及时、准确的识别和处理,从而提高钻井工作效率。示例结果表明该专家系统简便实用,能很好地提供现场支持。 相似文献
134.
135.
桥梁智能CAD是计算机技术与桥梁设计知识高度综合的结果。规范知识的表达和推理是CAD系统的一个重要部分。在桥梁CAD系统中规范知识表达和应用将直接影响知识存储,推理机制和用户的接口形式。 相似文献
136.
拉康的语言哲学具有鲜明的结构主义的特色,但又不完全等同于结构主义语言学,他将语言学与精神分析学结合起来研究,为研究无意识话语提供了新的视角和理论框架。 相似文献
137.
提出语素词的采集方法,在统计的基础上采用语法跟语义分析相结合的方法,分类来提取语素字,并且对语素字内部的兼类情况进行了分析,采用基于范例的推理方法提取兼类语素字。 相似文献
138.
谢发根 《北京师范大学学报(自然科学版)》1994,30(1):74-77
采用揉序列理论讨论了一维双峰映射的符号动力学,找到了所有低周期的超稳揉序列轨道,并该画了它们在揉平面上的骨架图及其关节的结构,利用字提升技术计算了各参数平面的骨架图。 相似文献
139.
张悦 《长春师范学院学报》2006,(9)
本文运用传统方法、格雷马斯“矩形符号”理论对小说《黑骏马》进行解读。《黑骏马》是张承志的代表作,小说娓娓道来白音宝力格和索米娅一段曲折、动人的爱情故事,他们的爱情就如同那曲高亢、悲怆而又充满柔情的古歌———《钢嘎哈拉》。 相似文献
140.
《时间机器》的传播何以经久不衰?论文对此进行了较为深入的探究,论文集中分析了小说的科幻思维魅力,这种魅力竟至于引发了现代物理学的一场根本性的变革,而它对人类生存局限的关怀与超越,将引起人们永久的兴味,论文还同时论析了小说的社会思维魅力与艺术思维魅力,评析了作品的人物与当代意义。 相似文献