俄罗斯新一轮高等教育学制改革的背景分析

高等教育学制是国家教育制度中最有效、最严密和最重要的组成部分。它的变革和发展取决于民族传统和各个历史时期的教育任务，其中教育任务又随着社会政治、经济、文化及国际形势的发展而变化。俄罗斯新一轮高等教育学制改革的背景非常复杂，高等教育机会均等论、多元论等是高等教育学制改革的先导，高度集权向民主分权过渡、经济体制转轨、高等教育国际化是促进改革的直接动因．传统文化和传统教育是延缓改革的因素。     

文学共生场视野中的革命文学

革命文学是现代中国文学史上极为独特的一个历史性存在,革命文学理论家的话语姿态在当时的历史语境中极为先锋,力图以无产阶级文学理论来颠覆"五四";革命文学作家的文学生产方式发生了巨大变化,以作品的消费性迎合了时代情绪与读者需求;革命文学立足于上海的文化语境,与当时的现代都市文学、通俗文学共同构成了一个多层的文学共生场.     

浅析大学英语教学中文化背景知识的处理

英语教学与文化背景知识密不可分,教师在教授听、说、读、写、译等技能的同时传授文化背景知识,才能有效提高教学质量,培养学生的跨文化交际能力。此外,可通过对比、讨论、重点突破和辅助教学等方法进行文化背景知识的传授。     

主从分布式系统主单片机串行通讯管理的新方法

介绍在复杂的主从分布式系统中提高主机串行通讯与背景程序实时性的一种方法．该方法采用接力棒来管理串行通讯，使之与其他事件达到并行运行的效果．     

氧化亚铁硫杆菌脱硫能力的遗传背景初探

从分子生物学水平上对分离得到的氧化亚铁硫杆菌进行了遗传背景的初步调查，得出了该类菌的遗传物质与脱硫能力之间关系的一些结论和看法     

中国文化背景因素与汉英翻译探析

本着促进跨文化交际的目的,全面探讨汉英翻译过程中中国文化背景因素的处理问题极具现实意义,笔者认为在跨文化交际翻译中所应遵循的基本原则是:传递源语文本意义,保留源语文化色彩。     

MOTIVATION IN ENGLISH STUDY： Creating a Good Language Learning Environment

基于学生英语学习的动力、经济条件、家庭状况和中国经济快速的腾飞急切需要越来越多能娴熟掌握外语, 特别是英语的现状考虑,营造一个良好的语言学习环境对于学生掌握、学会英语至关重要。当前, 倘若学生尽可能早的掌握外语, 这样会他们在与外国人交流和就业中更加自信。与次同时, 诸多大学和高校较以前而言更加注重英语教学和学习, 竭尽全力开展各式各样的教学改革, 旨在全面提高英语教学和学习, 并呼吁教师和学生家长协助学生解决英语学习中遇到的困难和问题, 给学生学习英语创造一个良好的学习氛围, 达到激发学生学好英语的热情这样一个目的。总的来讲, 在学生的英语学习中, 形成一个良好的语言学习氛围会对学生产生较大的影响。任何一个教师和学生都应意识到, 创建一个良好的语言学习环境在激发学生学习外语中扮演着举足轻重的角色。     

汉字变异的人类学背景

数千年来 ,汉字在约定俗成和不断规范中形成了自己的体制原则。它在周边民族和国家的使用与传播中 ,由于不同的文化背景 ,发生了种种变异 ,经历了五种形态 :汉字汉文→汉字某 (民族 )文→某族汉字→自创民族文字→新“书同文”和大字符集建设 ,并因而形成了汉字系文字以及使用汉字系文字的国际区域。汉字的这种变异与地理、历史、儒学、宗教、民族等东方文化背景有关 ,并呈现出层次性、离合性、互动性和宽容性等特征     

论屈原人格意识生成的文化渊源和背景

屈原作品表现出了诗人强烈的人格意识。屈原生活在南北文化交流与融合最为频繁活跃的战国中后期,从其作品所表现出来的自我意识、独立意识、圣贤意识、历史意识等思想意识可以明显地看到南北文化的精神特质在屈原身上的体现,战国"士"文化精神以及血缘、家族、宗法观念对屈原人格意识的生成影响颇深。     

项目教学法在数字图像处理教学中的应用

针对数字图像处理课程理论性较强的特点,结合国家社会应用型人才培养目标的需求,在数字图像处理课程的教学中引入项目教学法.把车牌识别实际项目与数字图像的主要理论联系起来进行论证,并对项目教学的结果进行分析.通过把项目教学法引入数字图像处理课堂的教学改革,提高了学生的学习兴趣,增强了学生的实践能力、创新能力以及团队协作能力,同时也强化了基本理论,使学生更快、更好地适应社会.