论企业集团内部审计制度的建立

文章从强化企业集团内部审计的角度,系统论述了企业集团内部审计制度的建立,主要是根据企业集团区别于一般企业的鲜明特点,着重探讨了企业集团内审职能应定位于经济监督和经济评价,阐述了企业集团建立审计制度应坚持的三条原则,提出了建立健全企业集团审计制度应把握的几个关键环节和重点问题。     

超越非此即彼:小民族传统文化的现代构建——结合对鄂伦春族的调查

提出小民族传统文化现代构建的假设,关注小民族文化变迁结果和未来前途问题,试图一扫小民族未来前景问题带给人的惯常的压抑、黯淡认识,在重新梳理、总结相关研究文献的基础上,以鄂伦春族为个案,发现现实小民族社会存在着的某种新的社会事实,分析和归纳现代化背景下小民族传统文化现代构建之可能性,探索实现传统文化创造性转换之内外条件,从新的角度,重新观察和探究小民族的命运。     

新时期三峡词家群落的崛起

三峡词家群落的崛起,是三峡音乐文学繁荣的主要标志。三峡词家群落拥有重庆、恩施、宜昌、武汉四个群落。文章从文学文化和音乐文化相结合的角度,凭借翔实的材料对三峡词家群落崛起的原因、共性特征、个性特点、地域分布、创作实绩等几方面作了客观科学的分析和较为宏观的展示。     

我国利益集团政策参与的制约因素及解决对策

我国正处于由传统社会向现代社会转型的关键时期，由于社会利益的分化，我国利益集团的存在和对社会政治生活的参与已是一种客观存在的事实。但由于受到各种具体情况的制约和干扰，使得我国利益集团参与政治活动受到一定的限制。因此，分析我国利益集团政策参与的制约因素，并提出解决的对策，对于促进我国民主政治的发展．建设社会主义政治文明具有重要的意义。     

非政府组织(NGO)对社会弱势群体的救助

认为现阶段,我国社会弱势群体的绝对数量庞大,增长趋势明显,该问题已经成为我国一个突出的社会问题。分析了我国社会弱势群体的形成及特征,阐述了我国非政府组织(NGO)对社会弱势群体救助的现状,并对完善NGO对社会弱势群体的救助进行了初步探讨。     

小群体教学模式在篮球选项课中的实验研究

通过文献资料法、问卷调查法和实验法等方法，对在篮球选项课教学中以小群体教学模式开展体育学习活动的效果进行研究．经过一个学期的教学实践，结果显示：采用小群体教学模式有利于培养学生的竞争意识，激发学生练习的积极性，改善课堂教学质量，提高学生体育学习效果，并能促进其身体与心理的交流．     

群桩基础的剪切位移法分析

提出分析群桩基础的剪切位移法：设定桩身位移方程为含有未知量的有限级数，利用桩顶、桩端的边界条件求解各未知量，从而得到桩身位移及桩周土位移。通过算例和实例的计算结果可证明该方法的正确性。     

M(o)bius群的离散性

利用一个固定的抛物型Moebius变换作为检验性元素来检验扩充复平面上的非初等Moebius群的离散性，文中给出的结果改进了由Jφrgensen所建立的判别准则。     

Mobius群的离散性

令G为扩充复平面上的一非初等Mobius群,g0为任一斜驶型Mobius变换,本文建立了G离散的一个充分条件:如果G中任意元g和g0生成的群离散,则G离散.这一结果改进了由Jφrgesen建立的著名的离散判别准则.     

职技高师企业管理概论课程教学改革初探

教学方法改革是提高教育教学质量的重要一环。本文对已实施“循环社会实践教学法”、“案例教学法”、“专题教学法”、“学生分组辩论法”等多项教学方法进行了总结。“循环社会实践教学法”强调了教学前、中、后三个环节有机的结合；“案例教学法”强调了通过案例分析，提高学生分析问题、解决问题的能力；“专题教学法”强调了激发学生研究热情、拓宽学生的视野；“学生分组辩论法”强调了学生驾驭知识的能力和综合素质的提高。