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981.
鲍艳 《西安联合大学学报》2011,(2):114-116
大学生社团是校园文化的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要阵地。随着社会发展和大学教育体制的改革,高校中的大学生社团不仅能够发挥大学生自主性、创新性和协作性,扩大学生视野,活跃校园文化生活,还可以提高学生参与和组织活动的能力。作为高校对大学生进行思想政治教育的重要载体,大学生社团在提高大学生综合素质,增强其社会化过程中发挥着重要作用。 相似文献
982.
由于在实际环境中,期望信号的阵列响应与实际阵列响应之间存在偏差,使得现存的一些自适应波束形成算法的性能下降.针对上述问题,基于Bayesian方法提出了鲁棒自适应波束形成算法,并且给出其递推形式.该算法利用接收到的采样信号对实际信号方向向量进行估计,降低了信号到来方向的不确定性,对信号方向向量的偏差具有较强的鲁棒性,从而可以保证输出阵列的信干噪比接近最优值.采用递推方法来计算逆矩阵,大大地降低了计算的复杂度,能够满足实时处理的要求.仿真实验表明,与传统自适应波束形成算法相比,所提鲁棒自适应波束形成算法具有更好的性能. 相似文献
983.
街舞是一项新兴的运动项目,通过几年的街舞教学经验和对一些资料调查分析,街舞作为体育选项课在大学开设,是对高校体育课程项目改革的积极尝试。 相似文献
984.
基于欧式贴近度的模糊物元模型在水安全评价中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
水安全问题在国家发展战略中占有重要地位,对水安全的分析和评价是了解一个国家或地区安全与否的重要手段,而全面合理的水安全评价指标体系的建立是水安全评价效果的重要保证。在模糊物元分析的基础上,结合欧氏贴近度的概念,提出了基于欧氏贴近度的水安全综合评价模型,该模型采用反映评价指标特征值之间的差异性作为评价指标的权重,减少了权重确定的主观性。结合实例介绍了该模型的具体运用,结果表明该模型合理、可行。 相似文献
985.
参与式方法在应用写作教学中的运用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘琼秀 《广西民族大学学报》2009,(3)
以职业院校应用写作课的"参与式"教学实践为例,分析参与式教学的效果及存在问题,认为"参与式"教学法是一种切实可行、且行之有效的应用写作的教学方法。 相似文献
986.
高职高专英语教学的目的在于把学生培养成为具有英语实际应用能力的高等技术应用性人才,而英语对话交流能力是英语应用能力的集中体现,因此开展英语对话教学是高职高专英语教学改革的有效途径。本文根据对话教学的内涵及依据,阐述了对话教学的原则及主要形式,并指出其在实践教学中的重要意义。 相似文献
987.
建立了二维DOA估计圆形阵列的数学模型;构建了以MUSIC算法为核心的二维DOA估计测向仿真系统;仿真实验证明该测向仿真系统的有效性与准确性. 相似文献
988.
任务型英语写作教学发展趋势探究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济、文化的发展,社会需求的英语人才日益趋向于复合型、实用型。作为培养大学生输出性语言应用技能的大学英语写作教学正是培养复合型、实用型英语人才的重要内容。本文通过回顾长期以来在我国英语写作教学中占据主导地位的结果写作教学法和过程写作教学法,分析其特点指出其弊端;在此基础上,结合多元综合理论,就大学英语写作教学发展趋势做出探索性展望:任务型英语写作教学法,一种新的英语写作教学法将顺应英语写作教学改革的发展趋势,成为新形势下英语写作教学发展的必由之路。 相似文献
989.
如何提高学生的词汇学习能力是外语素质教育亟待研究的课题.随着交际法教学思想不断融入到英语教学的听说读写的各个环节,词汇又是英语学习的根本之重,交际法必然在词汇教学中也起着举足轻重的作用。本文主要从词汇教学中Web创造的语境途径,词汇教学的文化倾向,把握词汇教学的量和度,以及学生在词汇学习中交际主体地位等几个角度阐述了交际法如何指导英语词汇教学。 相似文献
990.
在高校思想政治教育中加强心理健康教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张德怀 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(3):96-98,105
人的心理健康是人的精神生活最基本的表现,也是人的精神世界发展的基本内容.心理健康教育是思想政治教育的前提,也是健全大学生人格,促进大学生健康成长的有效方法.将心理健康教育正式纳入高校思想政治教育中,是近年来高校思想政治教育的新动向,它创造了德育实践的新领域,对提高思想政治教育工作的科学性与效能具有重要意义. 相似文献