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31.
美术家陈祖煌是在“主题先行”的年代成长起来的现实主义艺术家,然而,他更敏于在“主题”之内拓展出另外 的主题,在现实中揣摩出更深的精神内涵。他践行了一个行者的本质,独立行走,高扬时代主题而不失真我。他涉猎在 版画、雕塑、国画、壁画、油画之中,在环艺、木雕方面也受到了广泛的赞誉。2001年受新余市政府委托创作的题为《思 索者》的袁水园群雕,为新余市增添了一道深厚的文化景观。 相似文献
32.
首先介绍了面向对象的软件分析建模的重要性;并在分析比较目前流行的几种面向对象分析建模策略的基础上,着重介绍了在开发青鸟系统系列工具中采用的一种基于面向对象技术的分析建模策略;对分析建模过程中涉及的一些关键问题进行了探讨. 相似文献
33.
《声无哀乐论》体现了嵇康独特的音乐欣赏思想。其主要观点有:音乐欣赏的本质在于人获得“和声”的音乐美感;音乐欣赏的过程是欣赏主、客体互动统一的两个心理层次;音乐欣赏的功能在于以“无声之乐”标识自由人格及移风易俗。 相似文献
34.
郑存库 《西安联合大学学报》2003,6(3):87-89
高等学校学科特色的培育,应坚持科学研究、学术队伍建设与学科建设相结合,处理好传统学科与新兴学科、地方性与学术性的关系,并应立足于科学技术发展的前沿;要坚持以人为本,以区域经济、社会发展的需求为根本,通过方向整合和队伍整合,形成独具优势的学科特色。 相似文献
35.
顾颉刚的疑古史观是我国史学由传统史学向现代史学转变的桥梁。它反对封建意识,运用近代科学研究方法,为中国现代史学的建设提供了思想和方法论基础;它以历史进化论为指导,将历史辩证法运用于史学研究。疑古史观还体现了对史学主体意识和主客体关系的重视,为史学理论的建设做出了贡献。 相似文献
36.
教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合.强调改进教学方法,让学生自主学习,具有重要的教育价值.教师课堂采用新型教学模式对学生形成科学、高效的学习方法和学习能力的发展有直接的关系.在教学中要结合具体的实际,创造性地运用和发展各类教学模式. 相似文献
37.
高校图书馆管理与重点学科建设 总被引:6,自引:1,他引:6
阐明了重点学科建设是高等学校管理中的重要内容,在分析高校图书馆信息服务与重点学科建设关系的基础上,探讨了高校图书馆为重点学科建设服务的内容和方法,即要做好科技论文的检索服务工作和科研课题立项的查新工作,深入开发信息资源,建立学科建设专题数据库等。 相似文献
38.
李贵春 《天津师范大学学报(自然科学版)》1997,(2)
在多目标线性规划中,当决策者对每个目标函数都有一个模糊目的时,本文综合两分法和线性规划方法,给出了一种新的求解方法、这种方法所需计算量少,有利于求解大规模多目标残性规划问题 相似文献
39.
张国杰 《天津师范大学学报(自然科学版)》1996,(2)
本文着重探讨了建构学说、问题解决、竞赛数学、数学方法论、计算机等与数学学习的关系及需要研究的问题. 相似文献
40.
高海生 《河北科技师范学院学报》1997,(3)
论述了农产品储运与加工专业的学科特点和培养目标,在此基础上指出了实现这一目标的措施与手段,一方面加强专业思想教育,使学生树立坚定的事业心和使命感;另一方面,修订教学计划,组织好教材建设;详细论述了实验教学、参观教学、生产实习、毕业设计等环节在食品科技人才培养中的作用,强调了实践环节和能力培养的重要性。 相似文献