网络课程AHM评价方法

综述了网络课程的9种定义，并设计了应用属性层次模型（AHM）评价网络课程的方法和步骤，为解决复杂的多目标决策问题提供了一种可行的方法．     

科学落实初中思想品德课程的教学目标--以七年级《思想品德》为个案的实验研究

新课标体系中的初中《思想品德》课程是变化幅度最大的一门课程,无论教学思想还是教学方法都要求进行根本性的转变。通过对教材内容、学生特点和教学矛盾的分析,力求按照科学发展观的要求,做到教材内容、教学进度和教学效果的完整统一,圆满落实教育目标,培养学生良好的思想品德素质。     

用终身发展教育观统领初中新课程教学

初中新课程改革突显了学生终身发展的教育实质。教师要树立学生终身发展的大教育观和以“人”为本的大课程观,尊重学生的人格和个性,着眼于全体学生和每个学生的全面发展,精心设计课堂教学,改进教学方法,培养学生终身学习的愿望和能力,引导学生自主探究学习。     

基于Web技术的网络课程平台的设计与实现

基于Web技术的网络课程平台是开展网络化教学的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境.曲靖师院网络课程平台是基于Web的网络课程平台,用户分为管理人员、教师、学生和匿名用户,引入统一的身份认证与授权管理,用户从单一入口登陆,系统根据用户身份确定用户界面和访问权限,为用户提供个性化服务.     

面向职业教育的网络课程生成系统研究

1引言在当前职业教育领域,计算机硬件设备和信息技术以及网络技术的发展为网络教学提供了良好的前提和环境,网络课程开发研究成为职业教育领域中重要的内容。把其他教育领域网络课程开发的成功经验借鉴到职业技术教育领域中,使职业教育网络课程顺应人们终身学习的需要和趋势,给     

对高职院校精品课程建设的一些思考

精品课程建设是教育部“质量工程”的重要内容之一,该文从六个方面加强协调建设与发展,才能切实发挥精品课程的示范作用,促使高职院校教学质量与教学改革工程取得更大的成效。     

篮球专选课的教学改革探索

通过对篮球专选课学生学习动机、学习态度和教师态度、教学方法以及对大学生篮球能力培养方面进行调查剖析,探讨目前篮球专选课中存在的问题及进行探索改革的意见。     

土工格栅加筋水泥稳定碎石材料的疲劳试验

为了研究土工格栅加筋水泥稳定碎石材料的疲劳特性，试验采用控制应力的加载模式，进行中梁的弯曲疲劳室内模型试验。结果表明，在应力水平为0．55～0．65时，加格栅梁是未加格栅梁疲劳寿命的2～5倍，说明半刚性基层底部加铺土工格栅可以延缓半刚性基层疲劳裂缝的扩展，进而可以延迟由半刚性基层裂缝向沥青混凝土面层的扩展时间，从而延缓了路面的大修时间。     

构筑高校化学化工实验课程体系现代远程教育的构想与现实意义

从现代远程教育的优势出发,在总结现代远程化学化工实验课程问题的基础上,指出构筑现代远程教育化学化工实验课程体系的思路,以及将现代远程教育的技术手段、授课方式、虚拟教学资源与普通高校化学化工实验课程相结合以解决现代远程教育中实验课程中存在问题的可行性,并提出两者的结合同时也有利于促进普通高校化学化工实验课程的教学改革.     

论运动技能迁移原理在高校体操教学中的运用

科学合理地将运动技能迁移原理运用到高校体操教学中可以最大限度节省教与学的时间,同时培养了学生的辩证思维与组织教学的运用能力.