中学语文教学改革与探究性学习

中学语文教育改革在施行过程中仍存在着种种问题,例如,没有找到适应新观念的教育方法,具体的施行令人手足无措;学生的主体位置不明确,教师过分呵护,越俎代庖;人文精神的缺失抽离了语文的内在实质,德育目标得不到落实;应试教育桎梏着改革的步伐,单一化的评价方式仍然存在等等。教育家施瓦布指出:"如果要学生学习科学的方法,那么有什么学习比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?这句话对科学教育中的探究性学习产生了深远的影响。施瓦布认为教师应该用探究的方式展现科学知识,学生应该用探究的方式学习科学内容。     

关于我校开设课外体育俱乐部的研究

课外体育俱乐部是强身健心的有效手段，是体育课的补充和延伸，普遍受到大学生的欢迎，在实施过程中，应加强对课外体育俱乐部的管理，开展各种竞赛活动，丰富校园文化生活，强调如乐性，健身性，充实现代体育内涵。     

青年消费群体对菌类食品的认知与消费偏好的调查与分析——基于湘、黑两省的比较

食用菌因其营养价值高被世界营养学家推荐为世界十大健康食品之一。为了解该产品在消费者尤其是青年消费群体中的认知程度与消费偏好,通过湘、黑两省的调查与比较,发现两省青年消费群体对食用菌的关注程度均不高,信息获取渠道主要是电视、亲友介绍、网络、报刊等;食用菌消费频率与数量较低,尚未形成固定的消费习惯;涉及食用菌消费安全的关注点两省也基本相似,但在参与该产业发展程度上,湖南的年轻人比黑龙江的年轻人更富有主动性与冒险意识。在此基础上,提出促进青年消费群体增加食用菌消费的对策建议。     

提高电路实验课质量的一些探索

实验教学的根本任务是培养学生理论联系实际和从事技术实验的能力,因此必须着眼于如何加强动手能力和处理实际问题能力的培养,必须设法调动并激发学生的学习兴趣,从电路实验课的长期教学研究与探索中,总结了一些行之有效的教学方法与教学技巧。     

科技创新时代我国网络著作权保护的现状分析与对策研究

在网络时代,涌现出浩瀚的网络作品,凸现出网络著作权保护的一系列问题需要深入研究和认真对待。首先,在界定网络著作权含义的基础上,分析了网络著作权的主要特点。其次,深入地分析了我国在网络著作权保护中存在的一系列问题。最后,针对存在的问题,重点论述了我国为进一步完善和强化网络著作权保护应采取的法律对策。     

SNS火爆高校校园的传播学解读

指出学术界及业界多从营销或是高校思想教育角度,而较少从传播学视域对校园SNS的流行给予解读。以传播学的基础理论为视角,从自我表露的交互式平台的构建、受众群体的选择以及网络空间真实映像的写照三个层面对SNS火爆校园的现状及原因进行学理性透视与思考,探讨校园SNS何以在高校如此备受青睐。     

对1986～1987年赵忠贤小组高温超导研究突破的方法追溯———以文献与口述为中心

赵忠贤是中国著名超导物理学家。在1986～1987年世界超导物理学界对液氮温区超导体的发现热潮中,赵忠贤最早意识到瑞士科学家缪勒与柏德诺兹文章的意义,并与其小组及时展开研究,在世界上率先打破美国麦克米兰根据强耦合理论所预言的电-声子机制的临界温度40K的上限。文章以这一时期的发现为个案,在文献分析的同时,结合对赵忠贤本人的访谈,对体现在赵忠贤科研实践中的研究方法做出分析总结。     

关于21世纪培养目标问题研究思路探讨

研究设计２１世纪大学生培养目标及其模式问题，需要对社会发展水平及其对专门人才的新要求和高等教育发展及发展所应承担的培养任务，以及来自实践检验的各种反馈等进行，综合研究，并从个案研究开始，通过综合分析提炼更一般的结论。     

“授人以鱼”与“授人以渔”——谈对学生学习方法的培养

在素质教育中,“授人以鱼”与“授人以渔”的辩证关系已非常清楚;在语文教学中,“授人以渔”应运用几种行之有效的基本方法。     

老舍主编及参与编辑的刊物考

老舍在一生的文学生涯事，除去创作了许多驰名中外的作品外，还曾经主编或参与编辑过许多刊物。这也是老舍从事文学活动和社会活动的一部分，它记载着老舍所走过的足迹，也渗透着老舍所付出的心血，因而同样有必要加以认真研究。为此，对老舍主编及参与编辑刊物的情况做了探讨。