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51.
影响大学生心理健康的因素 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生心理健康受多种因素的影响,主要包括学生自身和客观环境两个方面。这两个方面的因素既有各自独立的内容,又有相互联系、相互包含和相互制约,是不可分割的有机整体,认真研究影响大学生心理健康的因素,对大学生成才具有重要意义。 相似文献
52.
教学方法是教师的教法和学生的学法的有机结合.强调改进教学方法,让学生自主学习,具有重要的教育价值.教师课堂采用新型教学模式对学生形成科学、高效的学习方法和学习能力的发展有直接的关系.在教学中要结合具体的实际,创造性地运用和发展各类教学模式. 相似文献
53.
文章通过对昆明市中小学生环境意识的调查和研究,总结了环境意识的主要内容,提出了环境意识评价的原则和方法,并根据实际情况,提出了昆明市中小学生环境意识的评价指标体系。 相似文献
54.
顾建亚 《浙江科技学院学报》2003,15(Z1):154-156
在阐明了大学生学习模式与学风建设关系的基础上,分析了当前大学生学习模式的特点及对学风的影响,并就改进学习模式,促进学风建设方面提出了对策. 相似文献
55.
本文通过对韶关大学94级少数民族预科班学生五项身体素质成绩的差异研究及将他们的身体素质与同年级汉族学生进行比较分析,为粤北少数民族地区普教及我校少数民族预科班的公共体育课教学提供有针对性的改进意见。 相似文献
56.
高明 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2006,24(2):238-240
研究生已经成为科学研究的一支新生的、重要的、不可或缺的队伍,以研究生为作者的科技论文见诸于各种科技期刊.有些研究生作者缺乏严谨的态度,在论文撰写过程中缺少科技论文写作的常识,文章结构不够规范.为规范未来中国科技工作者的科研行为,必须对研究生进行必要的科技论文写作方面的培训,即应开设研究生科技写作课以提高写作能力.科技期刊编辑在研究生心目中具有重要的地位及亲和力,可以作为科技写作课的骨干教师.科技写作课的设置应以科研论文的结构为框架进行专题性的讲授. 相似文献
57.
欧阳永保 《三峡大学学报(自然科学版)》2006,28(5):451-453
期望货币值(EMV)客观分析几种情况出现的收益或亏损值及可能出现的概率;计算期望值(EUV)进行方案决策,但是它没能体现投资者(决策人)的价值观、偏好、经济承受能力.期望效用值准则是决策者在确定环境下对每个方案的隐含价值或偏好的一种量度,正好补充了期望货币值的不足,两者结合能够取长补短,达到更符合实际的决策方案. 相似文献
58.
吴秀琴 《福建师范大学学报(自然科学版)》2006,22(3):104-108
采用文献资料、数理统计等方法,对改革开放后中国汉族学生生长发育长期趋势的变化进行比较分析,结果表明:改革开放后,中国汉族学生生长发育长期趋势仍然存在,但不同指标在二个时期的加速趋势不同.身高加速有放慢的趋势,城市学生体质量增长有继续加速的趋势,表现出体质量的增长与身高的增长不成比例,尤其突出表现在城市男生,而乡村学生体质量增长与身高的增长比例相接近.学生性成熟年龄提前的趋势仍在加速,特别是乡村女生. 相似文献
59.
大学生体质的变化直接体现出高校体育对大学生体质的影响,根据我院对大学生体质的多项指标进行了连续四年的追踪测试,结果表明体质水平指数(或分数)在一、二年级呈迅速上升趋势,二年级达最高点,然后又呈逐年下降的趋势。为此,我们建议大学生进入高年级后应继续开设体育课和课外体育活动,并对毕业生的体质水平进行高标准要求。 相似文献
60.
非智力因素在教学中是往往容易被忽略的教学因素,而在教学中,学生的非智力因素对学生的学习成绩及将来的发展又是至关重要的,在滑冰教学中更是如此,身处东北的地域优势中,在滑冰教学中更应重视培养学生的非智力因素。 相似文献