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61.
人的全面发展观与学生党支部建设 总被引:2,自引:0,他引:2
“人的全面发展”观是马克思主义人学理论中的一个基本观点。全面发展的人是社会现代化的构成和目标,促进人的全面发展是社会主义现代化事业的目标和任务。高校学生党支部要按照人的全面发展的观点,调整党支部的工作思路,改进党支部的内部管理,形成充满活力的运行机制,使学生党支部真正成为高校学生中党的工作的主阵地。 相似文献
62.
现代电子开放实验室的建设与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
电子电工课程教学基地建设是实验教学的要求,我们将其分为“电子电工实验室”、“EDA实验室”“计算机教学实验室”三大部分进行建设。对实验室的建设与实践进行了探讨和总结。 相似文献
63.
本文探讨了高校计算机机房如何进行软硬件配置才能适应教学的管理,发挥出计算机这一现代化武器的优势。 相似文献
64.
山东潍坊某办公大楼整体平移技术 总被引:5,自引:0,他引:5
采用钢筋混凝土包柱夹墙式托换结构和高性能工程塑料滚轴,对某办公大楼整体平移,监测结果表明,房屋平移6m后整体性提高。平移的成功以及由此取得的明显经济与社会效益,表明本工程设计方案与施工技术先进合理,可为类似整体平移工程提供参考。 相似文献
65.
介绍了某5000m^3无粘结预应力贮水池结构的内力分析过程、结果及结构设计情况,并简要介绍了实际工程施工的测试过程及数据分析结果。 相似文献
66.
吴继龙 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(4):16-17
小型建筑施工企业建立科学合理的机械设备维修保养制度,是保证工程质量和提高企业经济效益的重要环节。 相似文献
67.
论学分制管理模式下的高校学生管理制度改革 总被引:13,自引:0,他引:13
实行学分制是高校适应经济社会发展的教学体制创新性改革的必要性选择 .学分制的管理模式是要从人才培养的整齐划一转向培养模式的多样化 ,并注重学生个性发展 .在认真分析了学分制的本质特征以及实施学分制后对学生管理工作的影响后 ,认为学生管理工作是学分制得以顺利实行的重要保证之一 .进而从理论与实践方面 ,进行了学分制管理模式下的高校学生管理制度改革探索 相似文献
68.
陈昌华 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(9):173-176
就业压力没有很好地转化为学生的学习动力,形成了就业压力大而学习动力以及学习投入不足的矛盾。提出尊重学生的专业选择、加强学生学习兴趣的培养、缓解就业压力、增强学习劲头和增加学习投入等解决办法。 相似文献
70.
万苏鸣 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(4):98-99,112
高校作为大学生社会化的重要场所,对大学生价值观的影响是全面的、系统的和深刻的。本文阐述了高校教育对大学生价值观影响的功能及其方式与途径。 相似文献