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501.
按照rDNA的结构特点,将DA18S1,7与其他8种生物的rDNA序列进行排列比较,结果表明这2个序列不是恐龙rDNA片段,DA18S7看来更接近一种植物rDNA片段(与金虎尾的同源性达94%以上),而DA18S1与2种参与比较的真菌rDNA序列有很高的同源性(88.3%和89%),它们与脊椎动物rDNA的同源性分别只在67.8%~74.1%之间。 相似文献
502.
适于SPICE仿真,拓扑不变的数字电路模型 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出了适于SPICE程序仿真、拓扑不变的组合逻辑电路模型。采用这种模型,SPICE程序就可以直接分析组合逻辑电路,甚至模糊逻辑电路。这种方法扩展了SPICE程序的使用范围。 相似文献
503.
研究了由T.D.Chiuch和R.M.Goodman在1988年提出的指数型动态神经网络,给出了给定标准模式为该网络稳定点的一个简明的充分条件,并得到了这类稳定点的一步收敛半径。指出在概率意义下系统不存在伪稳态。 相似文献
504.
505.
506.
从禹州市的自然地理特点出发,阐明了各自然要素之间的相互作用,指出地貌是本区土地分异的主导因素;在上述分析的基础上,对本区土地进行了类型划分,建立起二级土地类型自然分类系统;最后,以土地类型为基本评价单元,采用模糊综合评判的方法对土地质量进行了评价和分析,指出本区土地资源合理开发利用的正确途径. 相似文献
507.
对西北大学大学生SCL-90评定结果的分析 总被引:3,自引:0,他引:3
用临床症状自评量表SCL-90对西北大学835名大学生进行测评,发现各因子分均高于国内常模,在强迫、人际关系、忧郁、焦虑和偏执等方面评分较高。中度以上痛苦水平的心理障碍者的发生率为14.49%。这说明西北大学大学生的心理健康状况比社会同龄人群差,不同性别、不同年级、不同科别的学生心理健康水平也存在着一定的差异。它提示人们要重视大学生的心理健康,采取相应措施,及时预防和治疗大学生的心理疾病。 相似文献
508.
针对目前高师院校在《物理学科教学论》课程考核中存在的问题,对该课程学生考核模式进行了反思,并纵观评价体系的发展,结合教育评价之长,综合使用定量方法和定性的方法,对创建多元化、重过程性、发展性、实践性、并具有物理学科教学论特色的科学评价体系进行了探究和改革。 相似文献
509.
教学是一门艺术,艺术需要创造,创造需要灵感,灵感源于积累。英语教学创意设计的目的在于通过精心巧妙地整合、运用各种教学技巧创造性地进行有效教学,以达到最佳教学效果,进而达到提高教学质量和教学水平的目的。 相似文献
510.
后金融危机时期江苏外贸面临国际经济呈现复苏态势,多双边经贸合作诉求增强,省内经济快速发展等机遇,但同时也面临着需求不足,出口成本增加、人民币升值压力和贸易保护主义等诸多挑战。针对江苏外贸面临的严峻形势,政府和外贸企业应调整政策和战略来提高外贸竞争力,共同促进江苏对外贸易的平稳发展。 相似文献