全文获取类型
收费全文 | 36122篇 |
免费 | 1223篇 |
国内免费 | 2258篇 |
专业分类
系统科学 | 1764篇 |
丛书文集 | 1308篇 |
教育与普及 | 215篇 |
理论与方法论 | 75篇 |
现状及发展 | 134篇 |
综合类 | 36105篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 132篇 |
2023年 | 245篇 |
2022年 | 418篇 |
2021年 | 444篇 |
2020年 | 484篇 |
2019年 | 430篇 |
2018年 | 438篇 |
2017年 | 543篇 |
2016年 | 619篇 |
2015年 | 962篇 |
2014年 | 1612篇 |
2013年 | 1263篇 |
2012年 | 2047篇 |
2011年 | 2187篇 |
2010年 | 1677篇 |
2009年 | 1983篇 |
2008年 | 1786篇 |
2007年 | 2571篇 |
2006年 | 2101篇 |
2005年 | 1999篇 |
2004年 | 1845篇 |
2003年 | 1701篇 |
2002年 | 1486篇 |
2001年 | 1284篇 |
2000年 | 1093篇 |
1999年 | 1044篇 |
1998年 | 863篇 |
1997年 | 853篇 |
1996年 | 800篇 |
1995年 | 688篇 |
1994年 | 635篇 |
1993年 | 606篇 |
1992年 | 538篇 |
1991年 | 483篇 |
1990年 | 487篇 |
1989年 | 420篇 |
1988年 | 382篇 |
1987年 | 270篇 |
1986年 | 127篇 |
1985年 | 32篇 |
1984年 | 14篇 |
1981年 | 2篇 |
1955年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
介绍了磁悬浮传输系统的组成及工作原理 ,通过线性方法建立了系统的数学模型 ,并基于此模型使用平衡法设计了闭环控制器 ,分析它的稳态性能及抗干扰能力 ,得出性能良好的控制方案并给出计算机仿真结果 . 相似文献
142.
韦海鸣 《广西民族大学学报》2005,(2)
通过对2000年广西区域开放度的度量和横向比较,以及20世纪90年代广西区域开放度的变动趋势纵向分析表明:广西对外开放度总体居于全国中等水平,并呈现出波动趋势,广西对外开放的质量亟待于进一步提高。在新的历史时期,广西必须抓住机遇,积极实施对外开放战略。 相似文献
143.
乔西铭 《太原理工大学学报》2005,36(1):107-110
从筛法的本质出发,深入讨论一种标准筛法的有关性质,寻找其内在规律,最后得出一种差集非空的充分条件和一些比较实用的结论。 相似文献
144.
Banach空间积-微分方程整体解的存在性 总被引:2,自引:2,他引:0
利用上下解的单调迭代方法,采用适当的迭代程序,在较弱的条件下,获得了Banach空间积-微分方程初值问题整体解的存在性结果. 相似文献
145.
李涛 《科技情报开发与经济》2005,15(22):258-259
以华泽铝电空冷机组为例,对300MW直接空冷机组的启动冲洗工艺进行了探讨,并对其冲洗方法和冲洗原则进行了较为详细的介绍。 相似文献
146.
高校计算机公共课的教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在阐述高等院校计算机公共课改革难度的前提下,以改变学生的认识为基点,提出进行教学内容、教学方法、学习评价方式的改革. 相似文献
147.
Glauber和Kawasaki动力学下正方格子上伊辛模型居里温度的蒙特卡罗计算 总被引:1,自引:1,他引:0
利用蒙特卡罗方法研究正方格子上的伊辛模型的相变问题.讨论了不同翻转方式(随机翻转和顺序翻转)以及不同动力学规则(Glauber动力学和Kawasaki动力学)对正方格子上的伊辛模型的居里温度Tc的影响.结果表明,当Glauber动力学占主要地位时,在两种翻转方式下都可以计算出居里温度Tc的值,当Kawasaki动力学占主要地位时,只能用随机翻转的方法获得居里温度Tc. 相似文献
148.
作为当今国际会计领域公认的三大难题之一,随着经济全球化的迅猛发展,外币报表折算方法的选择显得越来越重要,这也成为了目前会计理论界和实务界一直探讨的焦点之一。在时态法和现行汇率法的争议中,现行汇率法暂时占据上风,也成为我国企业外币报表折算方法的现行选择。 相似文献
149.
给出了Poisson方程的一种Mortar型广义差分法,试探函数空间取为一次有限元空间,检验函数空间取为与对偶单元相对应的分片常数空间,并给出了一个相应的误差分析结果. 相似文献
150.
大学生学习焦虑心理研究 总被引:2,自引:0,他引:2
陈壮 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(5):51-53
通过分析大学生学习焦虑心理的成因以及学习焦虑控制问题。论述了大学生学习焦虑心理与学习成绩的关系。 相似文献