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11.
近几年来,GIS教育在中国得到了很大的发展,但由于GIS专业是个新兴专业,其课程设置仍处于不断调整和完善之中.以社会对GIS专业多层次的人才需求为依据,在参考多所不同层次高等院校GIS专业课程设置情况的基础上,结合嘉应学院的一些实际情况,对GIS专业课程设置提出了一些构想. 相似文献
12.
杜惠蓉 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(2):79-81,90
教育评价最核心的部分是建立评价标准,不同的评价标准反映出不同的教育理念,导致不同的评价结果。本文认为,该评价系统以正确的教育思想、启发式的教学方法、民主型的师生关系、良好的教育管理能力和教育效果为评价的标准。 相似文献
13.
大整数因子分解新算法及对RSA密码制的解密 总被引:1,自引:1,他引:0
王泽辉 《中山大学学报(自然科学版)》2003,42(5):15-18
对一大类大整数的因子分解构造算法WZH,可在O(L(lnm)2)+O(lnm)3(L相似文献
14.
李庆文 《科技情报开发与经济》2004,14(2):243-244
结合太原市康西路的具体情况,描述了城市道路缓和曲线的测设。通过采用测距仪和极坐标方法,利用施工导线放取道路缓和曲线的主要点,采用偏角法对道路缓和曲线布点进行详细测设,有效地提高了各主要点的点位精度,减少了测设中的误差,保证了道路缓和曲线线型的圆滑。 相似文献
15.
王继新 《科技情报开发与经济》2004,14(11):172-173
传统法律部门的划分因其片面强调客观性和按法律调整的社会关系的性质来划分法律部门而有着固有的、难以弥补的缺陷,因此要令人信服地说明经济法作为独立的部门法的地位,就必须抛弃旧的框框,按主客观一致,以主观为主导的指导思想。重新来确定法律部门的划分标准。 相似文献
16.
基于改进等分节点法的启发式布局算法 总被引:3,自引:3,他引:0
针对集成电路标准单元模式的布局问题,提出了一个全新的基于改进等分节点法的启发式标准单元布局算法(TETP),该算法在优化布局过程中采用改进的等分节点法寻找单元目标位置,同时结合局部寻优的启发式算法,对MCNC(Microelectronics Centre of North-Carolina)标准单元测试电路进行实验。结果表明,与布局工具Timber Wolf7.0和FengShui相比,电路布局的总线长度分别平均减少了16%和17%。 相似文献
17.
孙桂生 《芜湖职业技术学院学报》2006,8(4):62-63
标准贯入与波速测试在工程勘察中都是较重要的原位测试手段,应用广泛。通过对芜湖城南某地块分别利用标准贯入试验和单孔波速测试法进行原位测试试验结果的分析,说明在工程勘察及成果运用中,应综合考虑多种因素,合理采用有关参数。 相似文献
18.
测定氨氮时浓度及时间对反应的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张玮 《科技情报开发与经济》2004,14(5):122-123
采用纳氏试剂分光光度法,对不同浓度的氨氮标准溶液在各显色时间下的吸光值进行了分析,以了解实验随浓度、时间的变化情况,掌握达到最大显色所需的时间。从而指导实际的检测工作。 相似文献
19.
以科学发展观创新我国的环境标准 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观是对可持续发展的新概括新发展,贯彻和落实科学发展观是构建社会主义和谐社会的必然途径。我们要把这种理念切实贯彻于制度建设中,具体到我国环境标准制度建设,就是要用科学发展观来指导环境标准的创新。 相似文献
20.
刘隽 《科技情报开发与经济》2007,17(15):214-215
论述了项目部开展团队学习的重要性,介绍了优胜基准的概念,探讨了开展“优胜基准”活动的具体程序及其阻力因素,提出了相应建议。 相似文献