CET四、六级通过率存在的问题及对策——基于大连民族学院本科生的实证研究

分析了影响CET四、六级通过率的主、客观因素和存在的问题:文科学生通过率明显高于理、工科学生;一本生源的学生通过率明显高于二本生源的学生;听力题得分率明显低于阅读题得分率,听力能力弱是通过率的"瓶颈"。此外,学生家庭背景、职业取向、学习风气等因素都直接作用于四、六级的通过率。提高通过率的主要对策包括营造良好的学习风气、开辟第二英语课堂、培养综合语言技能和坚持用英语授课等。     

模糊综合评判高等职业院校师资队伍建设研究—以宁夏职业技术学院为例

运用模糊综合评判法和相关理论,对宁夏职业院校师资队伍现状进行了定性和定量分析,采用Delphi法及AHP法确立指标体系,进行了实证研究,以期为高等职业院校师资队伍建设提供参考.     

体育教师职业倦怠的成因与对策研究

职业倦怠是职业压力的一种,指在职业环境中,因情感的长期投入导致人身体上、情感上、心理上耗竭的状态.运用文献资料法和访谈法,对体育教师职业倦怠进行分析.研究结果表明,体育教师倦怠来源于社会、学校,来源于体育教师的职业适应、职业人际关系以及个体因素等.提出缓解体育教师职业倦怠的对策,以全面提高体育教师的心理健康.     

体育强国建设背景下高校高水平运动队“学训”问题再审视——基于安徽省7所高校的调查

我国高校试办高水平运动队"体教结合"模式取得了一定成绩,但"学训"矛盾仍是当前我国培养高水平运动员中的关键问题.本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察等方法对安徽省部分高校高水平运动队现状进行调查发现,安徽省高水平运动队总体竞技水平低,教练员执教能力有待提高,学校对"高水平"定位有待再审视,学校多学科和高科技优势并没有和"高水平"训练有机结合,针对上述情况,文章从体育强国建设视角,阐述了解决当前安徽省"学训"矛盾的关键是利用科技和科研优势支撑科学训练来节约运动员的训练时间,使其有充分时间学习文化知识以及充分利用高水平运动队丰富校园体育文化,使学校体育加速向体育强国迈进,同时使运动员成为全面发展的较高水平的体育人才.     

达州市漂流运动发展现状与对策研究

达州市漂流运动条件优越,发展前景广阔,但仍存在着管理混乱、缺乏规划和运动水平较低等问题.达州市要进一步发展漂流运动,应通过打造以漂流为主题的旅游综合景区,将漂流运动的发展从粗放型向集约型转化;通过举办赛事、人才培养等途径,实现漂流运动的专业化和竞技化.     

重庆市社区体育网络化管理模式研究

重庆市社区体育网络化管理模式研究@胡健$重庆师范学院体育系!重庆400047 @徐钢$重庆市发展计划委员会!重庆400015 @罗韵$重庆市体育局!重庆400015~~~~     

底线视角下村改社区体育公共服务现状分析——以厦门市同安区祥平街道为个案

以底线视角来审视厦门市村改社区体育公共服务的现状,研究认为当前村改社区存在着体育公共服务资源配置不公平、村改居民对社区体育公共服务主观满足感不足、体育公共政策制度执行不对称、体育资源配置差异性显著、社区体育社团建设滞后等问题,提出了推进村改社区体育公共服务底线公平实现的制度安排,建立多元形态的体育公共服务供给模式,统筹社区体育公共服务发展规划,促进居民的市民化等发展思路。     

浙江师范大学田径运动水平的实力分析与发展对策

通过对浙江省第十一届大学生田径运动会比赛成绩进行统计与分析,阐明了浙江师范大学田径运动水平在浙江省高等学校中的实力与地位,指出该校田径男子丙组实力强、甲组弱,女子实力一般;中长跑、铁饼、标枪等力量型项目是该校的优势项目,集体项目较为薄弱;浙江师范大学田径运动的优势没有得到发挥.最后为提高该校的田径运动水平提出了相应的对策.     

体育产业化对高校体育发展的影响

体育产业化是把整个体育事业由福利型向消费型的转化过程,其核心是把我国的体育事业从计划经济转向市场经济.我国体育产业化的产生和发展给高校体育的发展带来挑战和机遇,主要体现在促使高校体育向产业化发展,加快了高校体育与社会体育的接轨;体育产业人才的短缺,为高校体育专业教育提供了机遇;改变了高校体育教学的内容布局.     

大型体育赛事触媒研究——以近三届全运会承办城市为例

举办大型运动会,涉及到城市的诸多方面,对城市的影响复杂而深远。以触媒理论为基础,从近三届全运会承办城市的空间布局、经济结构以及软实力等方面来研究体育赛事在城市发展进程中的触媒效应。利用好大型赛事这个触媒体,会对优化城市结构、促进产业结构调整、提升城市核心价值和加快城市的发展进程有积极意义。