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221.
夏小平 《南京体育学院学报(自然科学版)》2008,7(4):114-116
在剖析兴趣的基础上,分析了学生体育兴趣的特点以及素质教育背景下,学生兴趣资源开发的重要性。揭示了阻碍对学生体育兴趣资源开发的不利因素,并由此提出新教育时期开发学生体育兴趣的途径:1)广泛开展思想教育,让学生了解到学好体育的重要性;2)加大素质教育的改革力度,真正以培养学生全面素质为中心任务;3)改变传统的教学模式;4)创建以学生为主体的新颖教学方法;5)提高教师自身的思想素质和业务水平。 相似文献
222.
河南省大学生体育知识的调查现状与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对河南省教育学专业本科生体育知识的现状调查,发现教育学专业本科生体育基础知识掌握情况良好,体育保健知识掌握情况较差,体育知识较贫乏。建议加强校园体育文化建设,提高大学生的体育文化素养。 相似文献
223.
运动损伤研究现状综述 总被引:1,自引:0,他引:1
通过文献资料查阅法,对运动损伤的流行病学特点、临床诊断研究及康复治疗研究等方面的发展及趋势进行了阐述,使人们对运动损伤有一个全新的认识。 相似文献
224.
籍玉新 《沈阳大学学报:自然科学版》2007,19(3):29-31
论述了体育产业化及发达国家的影响,指出体育产业的开发经营,不仅需要大力发展大众化的社区体育,壮大体育产业化的群众基础,而且亟需建立“协会 公司 俱乐部”的现代经营模式,营造体育产业化经营的政府支持环境。 相似文献
225.
226.
通过对现在在校学生的体育运动情况的简单分析,论证闲暇体育对学生身体运动机能提高的重要性,以及在日常教学活动中如何引导、组织闲暇体育活动,弥补学生正常体育教学活动中的不足,达到体育锻炼的效果. 相似文献
227.
228.
通过文献资料、逻辑分析等方法从人本主义视角针对体育院校学生表现出来的生理、心理和思想上的独特性,分析体育院校管理中学生主体地位的弱化表现:学生话语权的事实缺失;权力群体的责任划分;学生综合能力培养的欠缺。并据此提出该群体在管理中的应有地位,包括:1)始终成为学校管理方针的首要考虑因素;2)参与管理的话语表达途径的扩展;3)成为管理工作中外在因素的完善的中心点,以期对该类院校学生管理工作的完善有所裨益。 相似文献
229.
WEN Gong-da 《长春师范学院学报》2008,(6)
全面建设小康社会,除了注重物质生活提高外,还特别注意人们的精神生活、所享受的民主权利,以及生活环境的改善等方面。随着我国社会经济的不断发展,社会生活的闲暇时间将不断增加,而体育活动在人们的休闲活动中占有重要地位。休闲体育一方面符合人的自然本性,另一方面,又能够满足人的多种社会需求,因而会成为小康社会人们生活中不可缺少的活动。 相似文献
230.