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61.
论武术在学校体育文化素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
史儒林 《青海师范大学学报(自然科学版)》2004,(3):100-102
在分析武术特点的基础上,阐述了在学校体育文化素质教育中广泛开展武术教学的作用和意义。如能在学校体育教学中将现代竞技体育与武术教育相结合,将有利于提高学生的综合素质能力以及终身体育锻炼的意识。 相似文献
62.
郝建东 《延安大学学报(自然科学版)》2004,23(1):91-92
高校是建立终身体育思想的关键时期,通过改进现有的大学体育教育模式和方法,激发大学生体育动机,培养体育能力,使他们主动投入到体育中来,并最终形成终身体育的思想。 相似文献
63.
以全面提高大学生整体素质为目的,通过对我国高校现行体育课程体系现状的分析,从新世纪人才战略的客观需求和我国的国情出发,以健康第一为指导思想,构建了我国高校在新形势下的体育教育课程体系框架,并进行了论证. 相似文献
64.
本文运用文献资料,比较分析法对奥运会影响下的中国经济进行分析研究,阐述了奥运经济对中国体育产业、房地产、证券、就业、旅游等方面的积极影响,以抓住奥运契机,充分发挥奥运经济带动效应,推动中国经济的发展。 相似文献
65.
基于治理理论和委托—代理模型,本研究以35 个国际单项体育联合会善治
评价为对象,设计了以透明度、程序民主、制衡、团结等维度作为关键维度的指标体系,
并使用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对数据进行搜集整理。研究发现,国
际单项体育联合会平均得分为45.5(满分100),善治状况评价为“一般”,决策和工作
机制不透明、选举和工作程序失范、利益相关者参与不足等,导致组织内部投机主义盛
行,国际单项体育联合会合法性面临危机。研究建议:1)严格执行选举程序,健全主席
和高管资格审查机制;2)完善信息公开制度,提升组织透明度;3)规范工作流程,充
实组织行政程序正当性;4)多元主体参与,健全组织内外部审查制度;5)明确最长任
期,保证组织官员积极性。 相似文献
66.
采用问卷调查法、数理统计法等,对安徽省新型城镇化进程中高校参与城乡结合部社区体育文化建设情况进行调查。结果表明:安徽省高校体育场馆设施对城乡结合部社区居民开放使用的最主要形式是限制性开放、象征性收费、相关领导和体育教师都参与了城乡结合部社区体育文化建设、学生参与城乡结合部社区体育文化建设最主要的形式是在老师的组织下跟同学一起参与、举办体育文化活动项目最多的是乒乓球。分析了高校在城乡结合部社区体育文化建设中的作用有其体育资源能够为城乡结合部社区体育文化建设提供软件和硬件保障,有利于培养城乡结合部社区居民的终身体育意识,有利于推进全民健身计划。从加强高校参与城乡结合部社区体育文化建设的规章制度建设、增加经费投入等方面提出安徽省新型城镇化进程中高校参与城乡结合部社区体育文化建设的一些建议。 相似文献
67.
四川省山区农业休闲旅游资源的开发与策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
山区农业和休闲旅游资源开发不仅能调节农业与旅游业之间产业结构,还能促进市场经济的发展.该研究以四川山区农业休闲旅游资源为研究对象,主要采用文献法和逻辑分析方法对四川农业与旅游资源开发的现实问题进行研究与分析.研究认为:资源发展定位不准、整体规划布局不均衡、产业链的资源融合程度欠佳、缺乏创新旅游新理念是当前资源开发中面临的主要现实问题.根据四川省山区农业发展的特点设计资源开发新模式,有针对性地提出资源开发的策略,为农业经济与休闲旅游产业协同发展提供参考依据. 相似文献
68.
吴冰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2014,(4):118-121
基于对兰州文理学院社会体育专业培养方案的分析结果,探讨了社会体育专业根据社会需求和就业导向合理设置课程的必要性,以及培养学生具有较高专业素质和熟练专业技能的教学改革措施。研究结果表明,社会体育专业学生的培养应紧密结合社会需求和学校办学定位,以培养技能型和实际应用型人才为导向,并进一步加强特色课程建设。基于研究结果和结合具体教学实践,提出了提升社会体育专业学生综合素质和能力的教学改革思路与建议。 相似文献
69.
杜景强 《长春师范学院学报》2014,(1):98-100,110
贺龙在长期的体育管理中努力探索发展有中国特色的社会主义体育事业,并逐渐形成自己独特的体育思想,主要包括重视培养体育人才思想、开展全民群众体育思想、体育宣传思想和民族传统体育思想等.这些独特全面丰富的体育思想对新中国社会主义体育事业的发展起着指导作用,而且具有重要的意义. 相似文献
70.
在阐述民间传统体育文化校本课程开发的理论,对民间传统体育文化校本课程资源的开发背景与分类整理的基础上,从校本课程开发的指导思想、开发思路、开发的目标与途径、开发策略方面制定了辽宁省民间传统体育文化校本课程的开发模式,对辽宁省民间传统体育文化校本课程的设计提出了个人的一些观点和看法。 相似文献