“阳光体育运动”可持续发展的阻力分析与对策研究

采用文献资料法、逻辑分析法,从＂阳光体育运动＂提出的背景入手,分析目前＂阳光体育运动＂开展中存在的形式主义,以及在可持续发展中遇到的阻力,并找出其原因,提出有利于阳光体育运动可持续发展的对策,其目的是使＂阳光体育运动＂真正落到实处,以推动＂阳光体育运动＂长期良好的发展。     

湖南省高校体育赞助的现状及发展对策研究

本文运用体育经济学、体育产业等相关理论，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和逻辑分析法，对湖南高校体育赞助发展的现状进行了深入剖析，指出湖南省高校体育赞助存在的问题，并进行原因分析，进而提出相应的对策，以促进湖南省高校体育的健康发展．     

女生为主体的普通高校体育选项课选择倾向的研究——以首都师大为例

采用问卷调查的方法,以首都师范大学为例,针对女生为主体的普通高校体育课的自主选课进行了分析研究,提出学生在项目选择、选课周期、期末成绩三个方面存在倾向性.进而,就倾向性问题提出观点.本文旨在给类似学校体育教学的管理者、授课者提供参考,以期不断改进体育教学,激发学生学习的内在动力,促进学生个体健康发展.     

对我院群众体育锻炼现状的调查与研究

本文对我院体育参与者和非体育参与者的年龄结构、健康状况、锻炼次数、时间、场所、项目的选择、参与和不参与体育活动的原因、体育消费等内容进行了较详细的分类研究。     

体育教学中学生学习兴趣培养机制研究

高校传统的教学方式在一定程度上阻碍了学生的学习兴趣，体育课成了学生的心理负担。因此在教学过程中培养和激发学生学习的兴趣是教学中亟待解决的问题。本文通过对济源职业技术学院180名大二学生的调查研究，对如何在体育教学中激发学生的学习兴趣提出了相关的建议，旨在引导学生树立终身体育的思想，促进学生身心得到全面发展。     

蒙授“运动解剖学”教学研究与学业成绩评析

运用教育测量学的理论和方法，对98级蒙语授课班开设“运动解剖学”课程前后的测验结果，进行量化分析和对比，从中透视教学中存在的问题，探索提高教学质量的有效途径。     

2008年奥运会后中国社会体育指导员管理体制的改革与发展

以2008年奥运会为契机,着眼于奥运之后我国社会体育指导员的发展趋势,在我国社会体育指导员管理体制改革的过渡时期,应促进政府管理型体制与社团管理型体制的和谐发展,并结合国情建设具有中国特色的社会体育指导员管理管理体制,是我国社会体育指导员管理体制改革的必由之路。     

论高考体育加试中的心理状态与心理辅导

利用文献法、调查访问法、数理统计法对内蒙古自治区牙克石市林业第一中学近几年体育专业考试中的心理状态与心理辅导进行了调查和分析研究．结果表明，心理辅导是取得体育高考成绩优异的关键因素之一．针对应考前和考试中的心理问题，提出一些解决的方法．     

浅谈现代体育与现代人的成长

现代体育以它国有的方式对现代人的健康成长起着十分重要的作用，它鼓励个性的正当发展，加强群众的力量，从而培养了现代人的竞争意识，扩展了现代人的“开放”视野，培养现代人的主体精神、团结意识及爱国主义精神     

燕山大学教师运动锻炼与健康状况调查

通过对燕山大学教师运动锻炼情况和身体健康状况、态度、兴趣、参与程度等因素进行问卷调查分析，结果表明，教师健康状况不佳现象十分严重，特别是年龄较高的教师健康水平下降速度明显，年轻教师身体状况也不容乐观。体育设施不足、经费匮乏、方法不当是阻碍健身计划实施的重要因素。体育意识淡泊、锻炼效果不佳是影响广大教师进行体育活动的主要因素。